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    实验室制取Al（OH）3可选用的方法是（　　）
    A、铝和氢氧化钠反应
    B、氯化铝溶液中滴加足量氢氧化钠溶液
    C、向NaAlO2溶液中通入过量的CO2气体
    D、氯化铝溶液中滴加足量的氨水
    考点：镁、铝的重要化合物
    专题：元素及其化合物
    分析：A、铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气；
    B、因为氢氧化铝是两性氢氧化物，它只与强酸和强碱反应，氯化铝溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，生成的氢氧化铝会继续与氢氧化钠溶液反应而溶解；
    C、因为氢氧化铝是两性氢氧化物，但它只与强酸和强碱反应，所以向NaAlO2溶液中通入过量的CO2气体，生成的氢氧化铝不会继续与CO2气体反应；
    D、因生成的氢氧化铝只与强碱反应不与弱碱反应，所以氯化铝溶液中滴加足量氨水最终生成氢氧化铝；
    解答： 解：A．铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气，不会产生氢氧化铝，故A不符合；
    B．因为氢氧化铝是两性氢氧化物，它只与强酸和强碱反应，氯化铝溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，生成的氢氧化铝会继续与氢氧化钠溶液反应而溶解，故B不符合；
    C．因为氢氧化铝是两性氢氧化物，但它只与强酸和强碱反应，所以向NaAlO2溶液中通入过量的CO2气体，生成的氢氧化铝不会继续与CO2气体反应，故C符合；
    D．因生成的氢氧化铝只与强碱反应不与弱碱反应，所以氯化铝溶液中滴加足量氨水最终生成氢氧化铝，故D符合；
    故选CD．
    点评：本题以氢氧化铝的制备为载体，考查铝的重要化合物的性质，题目难度不大，注意氢氧化铝的两性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一系列物质：NaCl、Cl2、NaClO、Cl2O5、HClO4是按某一规律排列的，下列组合中也完全照此规律排列的是（　　）
    A、Na2CO3   C   CO2    CO    NaHCO3
    B、Na2S     S   SO2 Na2SO3 Na2SO4
    C、NH4Cl    N2 NaNO2 NO2 HNO3
    D、P2O5 H3PO4 Na3PO4 Na2HPO4 NaH2PO4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    分别称取质量为m1g的NaHCO3和NaOH的固体混合物样品两份，置于密闭容器中，在300℃条件下充分加热，排尽气体后，测得剩余固体质量为 m2g．小林和小芳两同学对加热后的剩余固体进行研究．为研究方便，令a=
    m2
    m1
    ．两同学分别作了如下分析和实验：
    （1）小林作了如下分析：
    ①该过程中涉及到的主要化学反应有多个，请你写出相应的化学方程式：
     
    、
     
    （写出二个即可）
    ②a的取值范围
     
    ．当a=
    53
    79
     时，剩余固体的成分为
     
    ．（填化学式）当a=
    53
    61
    时，剩余固体的成分为
     
    ．（填化学式）
    ③若m1=58.4，m2=56.6，则原固体中NaHCO3
     
    g，NaOH
     
    g．
    （2）小芳同学取一定质量的剩余固体配成500mL 的溶液，逐滴滴入0.5mol/L的硫酸．产生的气体与所加硫酸体积的关系如图所示，则该剩余固体的质量为
     
    g．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验小组的同学对一粗盐样品进行初步提纯．所用实验仪器或用品如下：

    （1）D的名称是
     
    ．
    （2）提纯的步骤是：溶解、过滤、
     
    ．
    （3）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是
     
    ．
    （4）该实验中多次利用仪器B
     
    （填仪器名称）和仪器
     
    （填字母序号），且该仪器使用了
     
    次．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Ⅰ硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题．由硫化氢获得硫单质有多种方法．
    （1）将烧碱吸收H2S后的溶液加入到如图所示的电解池的阳极区进行电解．电解过程中阳极区发生如下反应：
    S2--2e-═S   （n-1）S+S2-═Sn2-．
    ①写出电解时阴极的电极反应式：
     
    ．
    ②电解后阳极区的溶液用稀硫酸酸化得到硫单质，其离子方程式可写成
     
    ．
    Ⅱ．用FeCl3溶液吸收H2S，得到单质硫；过滤后，再以石墨为电极，在一定条件下电解滤液．
    FeCl3与H2S反应的离子方程式为
     
    ．
    电解池中H+在阴极放电产生H2，阳极的电极反应为
     
    ．
    综合分析的两个反应，可知该实验有两个显著优点：
    ①H2S的原子利用率100%；②
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列变化不可能通过一步实验直接完成的是（　　）
    A、Al（OH）3→Al2O3
    B、Al2O3→Al（OH）3
    C、Al（OH）3→AlCl3
    D、AlCl3→Al（OH）3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    明矾可以净水是因为（　　）
    A、明矾在水中能电离出SO42-
    B、明矾中含有多种阳离子
    C、明矾溶于水后可以生成Al（OH）3胶体
    D、明矾可以与碱反应生成Al（OH）3沉淀

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一同学拟定以下实验方案测定表面已被氧化的铝片中铝单质的质量分数．

    （1）根据m1、m2能否测定表面已被氧化的铝片中铝单质的质量分数？
     
    （填“能”或“否”）
    （2）写出步骤②中发生反应的离子方程式
     
    ．
    （3）乙同学把步骤①改为“加入足量稀硫酸”，步骤②改为“通入过量
     
    （化学式）”，其他步骤不变，结果也能得到相同组分的“残留固体”．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    小明家中收藏了一件200年前的铝制佛像，该佛像至今仍保存完好．该佛像未锈蚀的主要原因是（　　）
    A、铝不易发生化学反应
    B、铝不易被氧化
    C、铝的氧化物容易发生还原反应
    D、铝易被氧化，但氧化生成的氧化铝具有保护内部铝的作用

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