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燃烧2mol某有机物,可以收集到标准状况下89.6L的CO2和6mol的H2O,试推断该有机物 的分子式可能是   
A.C2H4B.C2H6OC.C2H4O2D.C3H6O
B

试题分析:通过计算可知CO2的物质的量为4mol,所以1mol该有机物完全燃烧生成2mol CO2和3molH2O,则该有机物的化学式中应含1个C原子、6个H原子,是否含氧元素不能确定。所以答案选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢原子数之比为3∶2的化合物是(  )

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取,纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水,为研究A的组成与结构,进行了如下实验:
实验步骤
解释或实验结论
(1)称取A 9.0 g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍
(1)A的相对分子质量为:________
(2)将此9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4 g和13.2 g
(2)A的分子式为:________
(3)另取A 9.0 g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24 L CO2(标准状况),若与足量金属的反应则生成2.24 L H2(标准状况)
(3)用结构简式表示A中含有的官能团:________、________
(4)A的核磁共振氢谱如图:
 

(4)A中含有________种氢原子
(5)综上所述,A的结构简式为________
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为确定某液态有机物X(分子式为C2H6O2)的结构,某同学准备按下列程序进行探究。请完成下列填空。
 
(1)根据价键理论预测X的可能结构为________、________、________(可不填满)。
(2)设计实验方案证明X的结构(表格可不填满)。
实验原理
预期生成H2的体积(标准状况)
对应X的结构简式
取6.2 g X与足量钠反应,通过生成氢气的体积来确定X分子中能与金属钠反应的氢原子数目,进而确定X的结构
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3)根据实验方案,从下列仪器中选择所需仪器,画出实验装置图。

要求:①本题装置示意图中的仪器可以用上面的方式表示。
②铁架台、石棉网、酒精灯、连接胶管等,在示意图中不必画出。如需加热,在需加热的仪器下方,用“△”表示。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的(  )
A.提纯粗苯甲酸的实验中,加热溶解后,除去不溶性杂质时应充分冷却后过滤
B.分子式为C4H8O2的有机物能在酸性条件下水解成两种产物,其中一种产物能被氧化成另一种产物,则符合条件的有机物有3种
C.沸点比较:1,2,3-丙三醇 > 乙二醇 > 丙烷>乙醇 >乙烷
D.在碱性条件下,将0.1mol的CH3COO18C2H5完全水解,所得乙醇分子中氧原子内含中子的物质的量为1mol

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

等物质的量的下列物质,与足量氢气发生加成反应消耗氢气最多的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有机物检验方法正确的是
A.取少量卤代烃加NaOH水溶液共热,冷却,再加AgNO3溶液检验卤原子存在
B.苯和乙烯都能使溴水褪色,但褪色的原理是不同的
C.用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙烯与乙炔
D.用NaOH水溶液来鉴别一氯乙烷和三氯乙烷

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某校化学探究小组探究有机化合物A的结构简式,其基本过程如下:
(1)取4.2g该有机化合物燃烧,将燃烧产物依次通入浓硫酸、足量澄清石灰水溶液,实验后,浓硫酸增重1.8g,生成碳酸钙的质量为20g,由此可确定A的最简式为_________。
(2)由质谱分析测定出A的相对分子质量为84,由此可确定A的分子式为_________。
(3)取8.4gA和足量银氨溶液反应,最终生成43.2g银,由此可确定A的结构简式为_____。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在核磁共振氢谱中出现两组峰,其两组峰的面积之比为3∶2的化合物是(    )
 

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