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    【题目】将燃着的小木条深入正放在桌上的装满氧气的集气瓶中，观察到小木条燃烧的更旺，说明氧气具有的性质是：

    （1）______；

    （2）______。

    【答案】氧气的密度比空气的大氧气能支持燃烧

    【解析】

    装满氧气的集气瓶正放在桌上，说明氧气的密度比空气的大；将燃着的小木条深入装满氧气的集气瓶中，小木条燃烧的更旺，说明氧气能支持燃烧。

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    【题目】α1和α2分别为A、B在两个恒容容器中平衡体系A(g)2B(g)和2A(g)B(g)的转化率，在温度不变的情况下，均增加A的物质的量，下列判断正确的是

    A. α1、α2均减小 B. α1、α2均增大

    C. α1减小，α2增大 D. α1增大，α2减小

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    【题目】将4根大小相同、质量相等的镁条分别加入到盛有下列溶液的烧杯中，反应速率最快的是

    A. 20mL3mol/L的H2S04溶液 B. 30mL2mol/L的H2S04溶液

    C. 10mL4mol/L的H2S04溶液 D. 20mL2mol/L的H2S04溶液

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    【题目】由同一种元素所构成的不同单质被称为同素异形体，下列哪组物质不属于同素异形体的是（ ）

    A. 钢和铁 B. 金刚石和石墨 C. 红磷和白磷 D. 氧气和臭氧

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    【题目】浓硫酸具有很多重要的性质，在于含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是

    A. 酸性 B. 吸水性 C. 脱水性 D. 强氧化性

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】应对雾霾污染、改善空气质量需要从多方面入手。

    Ⅰ．研究发现，NOx是雾霾的主要成分之一，NOx主要来源于汽车尾气。已知： N2(g)＋O2(g) 2NO(g) △H＝＋180.50 kJ·mol－1 2CO(g)＋O2(g) 2CO2(g) △H＝－566.00kJ·mol－1

    为了减轻大气污染，人们提出在汽车尾气排气管口采用催化剂将NO和CO转化成无污染气体参与大气循环，写出该反应的热化学方程式 _________________________。

    Ⅱ．开发利用清洁能源可减少污染，解决雾霾问题。甲醇是一种可再生的清洁能源，具有广阔的开发和应用前景，一定条件下用CO和H2合成CH3OH：CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)，在2L密闭容器中充入物质的量之比为1：2的CO和H2，在催化剂作用下充分反应。平衡混合物中CH3OH的体积分数在不同压强下随温度的变化如下图所示。

    （1）该反应的反应热△H____0(填“＞”或“＜”)，压强的相对大小为p1___p2(填“＞”或“＜”)。

    （2）该反应化学平衡常数表达式为_____________ 。

    （3）下列各项中，不能说明该反应已经达到平衡的是_______________。

    A.容器内气体压强不再变化

    B. v(CO) ： v(H2) ：v(CH3OH)=1：2：1

    C.容器内的密度不再变化

    D.容器内混合气体的平均相对分子质量不再变化

    E.容器内各组分的质量分数不再变化

    （4）某温度下，在保证H2浓度不变的情况下，增大容器的体积，平衡_____（填字母）。

    A.向正反应方向移动 B.向逆反应方向移动 C.不移动

    作出此判断的依据是_____________________________________。

    Ⅲ．依据燃烧反应原理，合成的甲醇可以设计如图所示的燃料电池装置。

    （1）负极电极反应式为_____________________。

    （2）电池工作时，若电流强度为I， 1个电子所带电量为q，NA为阿伏加德罗常数的值，则该装置每分钟消耗甲醇的物质的量为________mol（假设化学能全部转化为电能）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】把溴从溴水中提取出来，采用的最好方法是( )

    A. 蒸发B. 用酒精萃取C. 用四氯化碳萃取D. 通入氯气

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是( )

    A.乙醇分子中有—OH基团，所以乙醇溶于水后溶液显碱性

    B.乙醇与钠反应可以产生氢气，所以乙醇溶于水后溶液显酸性

    C.乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明乙醇分子中含有C、H、O三种元素

    D.乙醇羟基中的氢原子比乙烷中的氢原子活泼

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】设计对比实验是化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    探究分子的运动

    探究铁生锈的条件

    探究CO2与NaOH溶液能否发生反应


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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