金属钾和金属钠的金属性相近,但K比Na略强,当利用金属钠与KCl共熔制金属钾时,发现钾与钠的共熔体难以分离,如调整温度到一定程度,则可利用钠与KCl反应制取K,下面是四种物质的熔沸点:
K | Na | KCl | NaCl | |
熔点(℃) | 63.6 | 97.8 | 770 | 801 |
沸点(℃) | 774 | 882.9 | 1500 | 1413 |
根据平衡移动原理,可推知用Na与KCl反应制取金属钾的适宜温度是
A.低于770℃ B.850℃ C.高于882.9℃ D.1413~1500℃
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | ||
| C. | 2 CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化剂}$ 2 CH3CHO+2 H2O | |
| D. | CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 | |
| B. | BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 | |
| C. | FeCl3 HCl NaCl NaOH | |
| D. | Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4 |
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高二上月考一化学卷(解析版)) 题型:填空题
在一定条件下,二氧化硫和氧气发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) △H<0
(1)降低温度,二氧化硫转化率 ,化学反应速率 (以上均填增大、减小或不变)
(2)600℃时,在一密闭容器中,将二氧化硫和氧气混合,反应过程中SO2、O2、SO3物质的量变化如图,反应处于平衡状态的时间是
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(3)据图判断,反应进行至20min时,曲线发生变化的原因 (用文字表达)
(4)10min到15min的曲线变化的原因可能是 (填写编号)。
A.加了催化剂 B.缩小容器体积 C.降低温度 D.增加SO3的物质的量
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高二上月考一化学卷(解析版)) 题型:选择题
若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因可能是
A.生成了一种强酸弱碱盐
B.弱酸溶液和强碱溶液反应
C.强酸溶液和弱碱溶液反应
D.一元强酸溶液和一元强碱溶液反应
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高二上月考一化学卷(解析版)) 题型:选择题
下列有关说法正确的是
A. 用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出
B. 用容量瓶配制溶液,定容时仰视刻度线,所配溶液浓度缩小
C. 测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后,与标准比色卡比较
D. 蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,并用酒精灯的外焰加热
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
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(1)写出下列仪器的名称:a:__________
(2)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是_____________,将仪器补充完整后进行实验,冷凝水由___________(填f或g)口通入。
(3)现需配制0.lmol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是________________。除了图中给出的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:_____________。
②根据计算得知,需称量NaOH的质量为_________g。
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)______ ______。
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
④下列操作使配制的NaOH溶液浓度偏低的有_________。
A.称量氢氧化钠时间过长 B.选用的容量瓶内有少量蒸馏水
C.定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线 D.定容时俯视刻度线
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | 2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化剂}$ 2CH3CHO+2H2O | |
| C. | ClCH2CH=CH2+NaOH $→_{△}^{H_{2}O}$ HOCH2CH=CH2+NaCl | |
| D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 实验操作 | 实验目的 | |
| A | C2H4与C2H6混合气体通过盛有酸性KMnO4的洗气瓶 | 除去C2H6中的C2H4 |
| B | 制溴苯时用Fe | 加快化学反应速率 |
| C | 淀粉溶液水解后冷却至室温,加碘水观察现象 | 检验淀粉是否完全水解 |
| D | 将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间,先加稀硝酸,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 | 检验溴乙烷中的溴原子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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