A.实验室从苯酚中分离出苯的过程中,可选用右图装置及操作 |
B.化学反应中原子可重新组合、也可以破裂,爆炸过程中不一定伴随着化学反应 |
C.大气中的氮气可通过生物固氮、自然固氮和工业固氮等方式从游离态转变为化合态,氮的固定过程中必定发生氧化还原反应 |
D.化学家合成和分离了超过4500万种物质基础。化学合成和分离技术为信息技术、生物技术、航空航天技术等奠定了物质基础 |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.苯与苯酚都能与溴水发生取代反应 |
B.苯酚与苯甲醇()组成相差一个—CH2—原子团,因而它们互为同系物 |
C.在苯酚溶液中,滴入几滴FeCl3溶液,溶液立即呈紫色 |
D.苯酚分子中由于羟基对苯环的影响,使苯环上邻、对位氢原子更容易被取代 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.酸性:苯酚<氢氧化铝<碳酸 |
B.结合质子的能力: <HCO3-<CO32-<AlO2- |
C.同温、同浓度下溶液碱性强弱:偏铝酸钠>碳酸钠>苯酚钠>碳酸氢钠 |
D.相同pH的下列溶液其物质的量浓度:碳酸氢钠>碳酸钠>苯酚钠 >偏铝酸钠 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.分子里含有双键的有机物一定是烯烃 |
B.分子里含有苯环和羟基的化合物一定属于酚类 |
C.醛类的通式是CnH2nO(n≥1) |
D.相对分子质量为46的烃的含氧衍生物不一定是乙醇 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.分子式为C10H20O |
B.分子中所有碳原子可能在同一平面中 |
C.该物质的1H核磁共振谱图中有5个特征峰,峰值强度比大概为:1:1:2:2:12 |
D.该物质结构中有2个手性碳原子 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.苯环与羟基相互影响,使苯环上氢原子活泼 |
B.苯环与羟基相互影响,使羟基上氢原子变活泼 |
C.羟基影响了苯环,使苯环上的氢原子变活泼 |
D.苯环影响羟基,使羟基上的氢原子变活泼 |
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