已知X、Y、Z为原子序数相连的三种元素,最高价氧化物对应水化物的酸性相对强弱关系为:HXO4>H2YO4>H3ZO4。则下列说法中正确的是( )
A.气态氢化物的稳定性:HX>H2Y>ZH3
B.非金属活泼性:Y<X<Z
C.原子半径:X>Y>Z
D.原子最外电子层上的电子数关系:Z=
科目:高中化学 来源:2014年高中化学二轮创新训练上 专题3常见的两种重要反应类型练习卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中只具有还原性的是 ( )。
A.F-、CO、Na B.Na、I-、Zn
C.Fe3+、SO42-、NO3- D.Fe3+、O2、H2O2
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科目:高中化学 来源:2014年高中化学二轮创新训练上 专题12化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题
海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,对今后世界经济发展有着决定性作用。下列有关说法正确的是 ( )。
A.整个过程可在实验室中模拟进行
B.工段②是风化过程
C.在工段③④⑤中溴元素均被氧化
D.工段①中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
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科目:高中化学 来源:2014年高中化学二轮创新训练上 专题11常见有机化合物及其应用练习卷(解析版) 题型:选择题
下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )。
①乙烷(乙烯)光照条件下通入Cl2,气液分离 ②乙酸乙酯(乙酸)用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 ③苯(乙酸)用氢氧化钠溶液洗涤、分液 ④乙醇(乙酸)加足量生石灰、蒸馏
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律应用练习卷(解析版) 题型:填空题
下列曲线分别表示元素的某种性质与核电荷数的关系(Z为核电荷数,Y为元素的有关性质)。
(1)把与下面元素有关性质相符的曲线标号填入相应的空格中:
①第ⅡA族元素的价电子数________。
②第三周期元素的最高化合价________。
③F-、Na+、Mg2+、Al3+的离子半径________。
(2)元素X、Y、Z、M、N均为短周期主族元素,且原子序数依次增大。已知Y原子最外层电子数与核外电子总数之比为3∶4;M元素原子的最外层电子数与电子层数之比为4∶3;N-、Z+、X+的半径逐渐减小;化合物XN常温下为气体。据此回答:
①X为________(名称),Y为________(元素符号),Z原子结构示意图为________。
②N的最高价氧化物的水化物的化学式为__________。
③工业上制取单质M的化学方程式为______________。
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律应用练习卷(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍,下列说法正确的是( )
A.X的气态氢化物比Y的稳定
B.W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强
C.Z的非金属性比Y的强
D.X与Y形成的化合物都易溶于水
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修二 4-2资源综合利用、环境保护练习卷(解析版) 题型:实验题
某同学设计了如图所示装置进行石油分馏的实验。
(1)指出实验装置中仪器A、B、C、D的名称:
A________、B________、C________、D________。
(2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正。
错误:①_______________________________________;
②_____________________________________________。
改正:①_______________________________________;
②_____________________________________________。
(3)实验装置改正后,进行气密性检查的方法:______________________________。
(4)蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是__________________________________。
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修二 4-1-2海水资源的开发利用练习卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.海水中含量最高的元素是氯
B.海水中含量最高的物质是氯化钠
C.加碘食盐溶液遇淀粉溶液显蓝色
D.加碘食盐中的碘是含碘元素的化合物
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修二 3-4-3蛋白质练习卷(解析版) 题型:选择题
下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起的作用叙述不正确的是( )
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
B.纤维素葡萄糖CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
C.油脂甘油和高级脂肪酸CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
D.蛋白质氨基酸人体所需的蛋白质(人体生长发育)
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