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铁、铝、铜等金属及其化合物在日常生活中应用广泛,请根据下列实验回答问题:
(1)生铁中含有一种铁碳化合物X(Fe3C)。X在足量的空气中高温煅烧,生成有磁性的固体Y,将Y溶于过量盐酸的溶液中含有的大量阳离子是   。(2)某溶液中有Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+等四种离子,向其中加入过量的NaOH溶液后,过滤,将滤渣高温灼烧并将灼烧后的固体投入过量的稀盐酸中,所得溶液与原溶液相比,溶液中大量减少的阳离子是   。A.Mg2+  B.Fe2+
C.Al3+  D.Cu2+
(3)氧化铁是重要工业颜料,用废铁屑制备它的流程如下:

回答下列问题:
①操作Ⅰ的名称是   ,操作Ⅱ的名称是   。②写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式              。(4)有些同学认为KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。
a.称取2.850 g绿矾(FeSO4·7H2O)产品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;
b.量取25.00 mL待测溶液放入锥形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.010 00 mol·L-1KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00 mL。
①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250 mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外,还需   。②某同学设计的下列滴定方式,最合理的是   。(夹持部分略去)(填字母序号)

③写出滴定过程中反应的离子方程式       。④计算上述样品中FeSO4·7H2O的质量分数为       
(1)Fe3+、Fe2+、H+
(2)BC
(3)①过滤 洗涤 ②4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(4)①250 mL容量瓶 ②b ③5Fe2+++8H+5Fe3++Mn2++4H2O ④0.975
(1)Y是Fe3O4,发生Fe3O4+8H+2Fe3++Fe2++4H2O;(2)Al3+与过量NaOH反应生成的在滤液中;Fe2+与NaOH反应生成Fe(OH)2,被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3;(3)注意FeCO3中的铁为+2价,会被氧气氧化;(4)②酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,可以腐蚀橡胶,只有b正确;④n(FeSO4·7H2O)=n(Fe2+)=5n()="5×0.010" 00 mol·L-1×20.00mL×10-3L·mL-1=1×10-3mol,m(FeSO4·7H2O)=1×10-3mol×10×278 g·mol-1="2.78" g。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

有一瓶澄清的溶液,其中可能有、K、Na、Mg2、Ba2、Al3、Cl、I、S2,取该溶液进行以下实验:
(1)取pH试纸检验,溶液呈强酸性,可以排除       离子的存在;
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后CCl4层呈紫色,可以排除       离子的存在;
(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,则又可以排除       离子的存在;
(4)取出部分上述碱性溶液滴加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,证明       离子存在,又可排除       离子的存在;
(5)将(3)得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。根据上述实验事实确定:该溶液中肯定存在的离子是       ,还不能确定是否存在的离子是       

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的是
A.在纸上层析操作时,要让试样点刚好接触展开剂,否则不能很好地分离。
B.实验室制备硝基苯时,先将浓硫酸滴入浓硝酸后,冷却,再边振荡边滴加苯。
C.从海带中提取碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取。
D.向盛有少量Na2O2的试管中加入少量水,并立即滴入2滴酚酞,振荡,溶液呈红色。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下述实验设计能够达到目的的是         
编号
实验目的
实验设计
A
除去NO2中少量的NO
向混合气体中通入O2
B
除去乙酸乙酯中的乙酸杂质
加入氢氧化钠溶液,分液
C
证明苯分子中不含碳碳双键
向苯中加入酸性高锰酸钾溶液
D
证明氯元素的非金属性比硅强
将HCl通人Na2SiO3溶液中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Mg2、Fe2、Cl和SO42等杂质,提纯工艺流程如下:

已知:碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的溶质如下图所示:

回答下列问题:
(1)溶解时通入热空气的作用有                 (写出两条即可);生成氢氧化镁沉淀的离子方程式为                                  
(2)“趁热过滤”时的温度应控制在                ;简述过滤后洗涤固体的操作                      
(3)为检验母液中是否含有Cl-,必须加入的试剂为                     
(4)实验室进行“灼烧”的陶瓷仪器有                      
(5)室温下用石墨电极电解饱和Na2CO3溶液(装置如图),写出Y电极反应式:                         ;一段时间后X电极可收集到的气体一定有         ,可能有           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

电子级钴的氧化物用于半导体工业和电子陶瓷等领域,是一种纯度很高的氧化物。其工业制取流程如下:

(1)实验室过滤所需的仪器有铁架台、铁圈、烧杯、          和漏斗。
(2)滤渣A的成分除过量的Co3(PO43和Fe(OH)3外还有          (填化学式),加入CO3(PO4)2的目的是                
(3)Co与稀硝酸反应生成 Co2+的离子方程式为:               
(4)滤渣B经过反复洗涤、干燥后,进行灼烧,其热重分析图如下:写出下列化学反应方程式:

①AB段:                      
②BC段                    

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

硫酸铅广泛应用于制造蓄电池。利用锌冶炼过程中的铅浮渣生产硫酸铅的流程如下:

已知铅浮渣的主要成分是PbO、Pb,还含有少量Ag、Zn、CaO和其他不溶于硝酸的杂质。25℃时,Ksp(CaSO4)=4.9×10-5,Ksp(PbSO4)=1.6×10-8
(1)已知步骤Ⅰ有NO产生,浸出液中含量最多的阳离子是Pb2+。分别写出PbO、Pb参加反应的离子方程式                                                               
(2)步骤Ⅰ需控制硝酸的用量并使Pb稍有剩余,目的是                               
(3)母液可循环利用于步骤Ⅰ,其溶质主要是            (填一种物质化学式),若母液中残留的SO42过多,循环利用时可能出现的问题是                                    
(4)产品PbSO4还需用Pb(NO3)2溶液多次洗涤,目的是除去                              
(5)铅蓄电池的电解液是硫酸,充电后两个电极上沉积的PbSO4分别转化为PbO2和Pb,充电时阴极的电极反应式为                                           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列混合物的分离方法不可行的是   (  )。
A.互溶的液态混合物可用分液方法分离
B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离
C.沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离
D.可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

欲将混合液中Al3、Cu2、Ba2、Ag逐一沉淀出来加以分离,加入试剂①Cl ②SO42 
③OH ④CO2⑤CO32的正确顺序是(  )
A.①②③④B.③⑤①②
C.②①③⑤D.①⑤③②

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