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对于实验I?IV的描述正确的是

A.实验I :逐滴滴加稀盐酸时,试管中立即产生大量气泡
B.实验II:充分振荡后静置,下层溶液为橙红色,上层无色
C.实验III:从饱和食盐水中提取NaCl晶体
D.装置IV:酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色逐渐变浅乃至褪去

D

解析试题分析:A.实验I :逐滴滴加稀盐酸时,首先发生反应:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,当该反应完全反应后再发生NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+ CO2↑。所以试管中不会马上产生大量气泡。错误。B.FeCl3溶于水而不能溶解于四氯化碳中,但Br2容易溶于四氯化碳而不容易溶解在水中。所以充分振荡后静置,会分层,下层溶液为橙红色,上层为黄色。错误。C.NaCl的溶解度受温度的影响变化较小,要从饱和食盐水中提取NaCl晶体应该选用蒸发皿来通过蒸发溶剂法得到。错误。D.浓硫酸有强氧化性,会把柘塘氧化为C、CO、CO2等,它本身被还原为SO2,SO2有还原性,能被酸性KMnO4溶液氧化二使其褪色。正确。
考点:考查Na2CO3、SO2、Br2、NaCl的化学性质、物理性质及相应的实验装置和现象的知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列因果关系叙述正确的是(    )

A.纯碱是一种碱,故可用于去油污
B.浓硝酸中的HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色
C.Na的金属性比Mg强,故可用Na与MgCl2溶液反应制取Mg
D.SiO2能与氢氟酸及碱反应,故SiO2是两性氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

已知M、W、X、Y、Z是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中W、Z同族,M原子的最外层电子数是电子层数的3倍,元素X在同周期的主族元素中原子半径最大,Y是地壳中含量最多的金属元素。下列说法中正确的是

A.气态氢化物稳定性最强的是HZ
B.原子半径由小到大的顺序为W<M<Y
C.室温下,可用Y的容器盛装稀硝酸
D.X的单质可通过电解XZ的水溶液获得

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列变化可用同一原理解释的是

A.氯水和SO2可使品红褪色
B.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
C.氯水和活性炭使红墨水褪色
D.氢氧化钠溶液和石灰水暴露在空气中变质

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述和解释正确的是

选项
叙述
原因或解释
A
SO2通入氢氧化钠酚酞溶液中,溶液褪色   
SO2具有漂白作用
B
将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀
浓硫酸有脱水性和强氧化性
C
过滤时应用玻璃棒引流和搅拌
防止滤液溅出和缩短过滤时间
D
浓硝酸应保存在棕色瓶中
浓硝酸易挥发
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关物质性质的描述和该性质的应用均正确的是(  )

A.氨气具有氧化性,用浓氨水检验氯气管道是否泄漏 
B.氢氟酸具有强酸性,用氢氟酸蚀刻玻璃 
C.二氧化硫具有还原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸气 
D.铜的金属活动性比铝弱,可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学在人类生活中扮演着重要角色,以下应用正确的是(  )。

A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的
B.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂
C.使用无磷洗衣粉,可彻底解决水体富营养化问题
D.天然药物无任何毒副作用,可长期服用

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

物质X、Y、Z均含有同一种元素,其转化关系如图所示。下列物质X和试剂M的组合不可能是(  )

 
A
B
C
D
X的化学式
Na2O
Al
Mg
SO2
试剂M

NaOH溶液
稀硫酸
NaOH溶液
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的组合是(  )
①活性炭;②氯水;③二氧化硫;④臭氧;⑤次氯酸钠;⑥双氧水

A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥

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