练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    下列各组物质中，互称为同分异构体的是

    A．水与冰

    B．O2与O3

    C．

    D．．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：2016届湖南省衡阳市高三上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    不同浓度的硫酸与锌反应时，硫酸可以被还原为SO2，也可被还原为氢气。为了验证这一事实，某同学拟用下图装置进行实验（实验时压强为10lkPa，温度为0℃）。

    （1）若在烧瓶中放入1．30g锌粒，与c mol/L H2SO4反应，为保证实验结论的可靠，量气管的适宜规格是___________。

    A．200 mL B．400 mL C．500mL

    （2）若1．30g锌粒完全溶解，氢氧化钠洗气瓶增重l．28g ，则圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为：_____________。

    （3）若烧瓶中投入a g锌且完全反应，氢氧化钠洗气瓶增重b g。量气瓶中收集到VmL气体，则有：ag/65g·mol－1＝bg/64g·mol－1＋V mL/22400 mL·mol－1，依据的原理是________________。

    （4）若在烧瓶中投入d g锌，加入一定量的c mol／L 浓硫酸V L，充分反 应后锌有剩余，测得氢氧化钠洗气瓶增重mg，则整个实验过程产生的气体中，n（H2）/n（SO2）＝_______________（用含字母的代数式表示）。若撤走盛有无水氯化钙的U型管，n（H2）/n（SO2）的数值将 （填偏大、偏小或无影响）

    （5）反应结束后，为了准确地测量气体体积，量气管在读数时应注意：

    ① ；

    ② ；

    ③ 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2016届江西省高三上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）为探究Fe（NO3）2等硝酸盐热分解产物和产物的性质，某化学小组开展如下探究性学习：

    【查阅资料】金属活泼性不同，其硝酸盐分解产物不同

    （1）K→Na活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气；

    （2）Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2；

    （3）Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属、NO2和O2。

    2KNO32KNO2↑+O2↑ 2Cu（NO3）22CuO+4NO2↑+O2↑

    2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑

    I：【实验一】探究Fe（NO3）2热分解固体产物中Fe元素的价态。该小组甲同学将其溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液，进行以下探究实验。①向一份溶液中滴入少量KSCN溶液；②少量稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液。现象：①溶液变红色；②溶液变红色。

    （1）则Fe（NO3）2分解的化学方程式是 。

    II:【实验二】探究Fe（NO3）2热分解气体产物的性质。小组乙、丙同学进行了如下图所示的实验（收集时操作恰当，几乎没有空气）

    实验步骤：①连接仪器；②检查装置气密性；③取一定质量Fe（NO3）2装于大试管，并重新连接好仪器；④加热；⑤……

    （2）乙同学使用A装置收集气体，恰好收集到54mL红棕色气体，要从水槽中取出量筒，乙同学的正确操作方法是 。

    （3）丙同学取等质量Fe（NO3）2的在同样条件下热分解，用B装置收集气体产物，可收集到气体_____mL。

    III:【实验三】探究固体混合物的组成和特征

    （4）小组丁同学取KNO3、 Cu（NO3）2、 Fe（NO3）2混合粉末充分加热后用排水法未收集到任何气体，则KNO3、Cu（NO3）2、 Fe（NO3）2物质的量之比可能为____________。

    A．1∶2∶2 B．2∶1∶3 C．1∶2∶3 D．3∶8∶5

    （5）取0.6mol由KNO3、 Cu（NO3）2、 Fe（NO3）3按等物质的量之比混合而成的粉末溶于100mL 3mol/L的稀硫酸中，再向溶液中加入足量的铜粉，则最多可溶解铜粉质量为_________

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2016届广东省等六校高三第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述及热化学方程式均正确的是

    A．已知C2H6的燃烧热为1090 kJ·mol－1，则C2H6燃烧的热化学方程式为：

    C2H6(g)＋3．5O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g）ΔH＝－1090 kJ/mol

    B．25℃，101kPa下，l mol C6H6燃烧生成CO2和液态水时放出3260 kJ热量,其热化学方程式为：C6H6(g)＋7．5O2 (g)＝6CO2 (g)＋3H2O (l）△H＝－3260kJ•mol－1

    C．已知常温下：H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l）ΔH＝－57．3 kJ/mol，则稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol H2O(l)时也放出57．3 kJ的热量

    D．已知2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g）ΔH＝－566 kJ·mol－1，则CO的燃烧热ΔH＝－283 kJ·mol－1

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2015-2016学年辽宁省高二上化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将4 mol A和2 mol B放入2 L密闭容器中发生反应：2A(g)＋B(g) 2C(g) ΔH<0。4 s后反应达到平衡状态，此时测得C的浓度为0.6 mol/L。下列说法正确的是

    A．4 s内，v(B)＝0.075 mol/(L·s)

    B．当c(A)∶c(B)∶c(C)＝2∶1∶2时，该反应即达到平衡状态

    C．达到平衡状态后，若只升高温度，则C的物质的量浓度增大

    D．达到平衡状态后，若温度不变，缩小容器的体积，则A的转化率降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二上9月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭容中发生下列反应aA(g)cC(g)＋dD(g)，反应达到平衡后，将气体体积压缩到原来的一半，当再次达到平衡时，D的浓度为原平衡的1.8倍，下列叙述正确的是

    A．A的转化率变大 B．平衡向正反应方向移动

    C．D的体积分数变大 D．a ＜ c＋d

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高二上9月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．在101kPa时，1mol物质完全燃烧时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热

    B．酸和碱发生中和反应生成1mol水，这时的反应热叫中和热

    C．燃烧热或中和热都是反应热的种类之一

    D．其他条件一样时，氢气与氧气反应生成液态水和气态水时所放出的热量相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2016届山东省高三上学期开学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中，正确的是

    A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热

    B．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸

    C．鉴别己烯和苯：向己烯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色

    D．除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO42－，依次加入的物质可以是H2O、Ba(OH)2、HCl、Na2CO3

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2016届贵州省贵阳市高三8月摸底考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    分类是科学研究的重要方法，下列物质分类不正确的是

    A．化合物：干冰、冰水共存物、烧碱、小苏打

    B．非电解质：乙醇、四氯化碳、氯气、葡萄糖

    C．同素异形体：活性炭、C60、石墨烯、金刚石

    D．混合物：铝热剂、纯净矿泉水、分析纯盐酸、漂白粉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案