下列实验装置设计正确、且能达到目的的是( )
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Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
A.实验I:可用于吸收氨气,并能防止倒吸 B.实验Ⅱ:静置一段时间,小试管内有晶体析出
C.实验III:配制一定物质的量浓度的稀硫酸 D.实验Ⅳ:海水的淡化
科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是
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A.图I装置中通入N2和O2的作用是相同的
B.图Ⅱ中甲、乙两装置产生喷泉的原理一样
C.图Ⅲ①装置中镁片是原电池的负极;②装置中镁片是原电池的正极
D.图Ⅳ分液漏斗盛硝酸能证明非金属性N>C>Si,盛硫酸能证明非金属性S>C>Si
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科目:高中化学 来源: 题型:
在同温同压下,某有机物和过量Na反应得到V1 L氢气,另一份等量的有机物和足量的NaHCO3反应得V2 L二氧化碳,若V1=V2≠0,则有机物可能是( )
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B.HOOC—COOH
C.HOCH2CH2OH
D.CH3COOH
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科目:高中化学 来源: 题型:
用下图所示装置进行实验,不能达到实验目的的是:( )
甲 乙
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丙 丁
A.用甲装置比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
B.用乙装置可制得金属锰,用同样的装置可制得金属铬
C.用丙装置可实现对铁钉的保护
D.用丁装置验证铜与稀硝酸反应的气体产物只有NO
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科目:高中化学 来源: 题型:
短周期元素A、B、C、D、E原子序数依次增大。A是周期表中原子半径最小的元素,B是形成化合物种类最多的元素,C是自然界含量最多的元素,D是同周期中金属性最强的元素,E的负一价离子与C的某种氢化物W分子含有相同的电子数。
(1)A、C、D形成的化合物中含有的化学键类型为 ;W的电子式 。
(2)已知:①2E· → E-E;
=-a kJ·mol-1 ② 2A· → A-A;
=-b kJ·mol-1 ③E·+A· → A-E;
=-c kJ·mol-1
写出298K时,A2与E2反应的热化学方程式 。
(3)在某温度下、容积均为2L的三个密闭容器中,按不同方式投入反应物,保持恒温恒容,使之发生反应:2A2(g)+BC(g)
X(g);
=-a KJ·mol-1(a>0,X为A、B、C三种元素组成的一种化合物)。初始投料与各容器达到平衡时的有关数据如下:
| 实验 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 初始投料 | 2 mol A2、1 mol BC | 1 mol X | 4 mol A2、2 mol BC |
| 平衡时n(X) | 0.5mol | n2 | n3 |
| 反应的能量变化 | 放出Q1kJ | 吸收Q2kJ | 放出Q3kJ |
| 体系的压强 | P1 | P2 | P3 |
| 反应物的转化率 |
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①在该温度下,假设甲容器从反应开始到平衡所需时间为4 min,则A2的平均反应速率
( A2)为 。
②该温度下此反应的平衡常数K的值为 。
③下列现象能说明甲容器中的反应已经达到平衡状态的有 (填序号)。
A. 容器内A2、BC、X的物质的量之比为2:1:1
B. 容器内气体的密度保持恒定
C. 容器内A2气体的体积分数保持恒定
D.2V正(A2)=V逆(BC)
④三个容器中的反应分别达平衡时各组数据关系正确的是 (填序号)。
A.α1+α2=1 B.Q1+Q2=a C.α3<α1
D.P3<2P1=2P2 E.n2<n3<1.0mol F.Q3=2Q1
(4)在其他条件不变的情况下,将甲容器的体系体积压缩到1L,若在第8min达到新的平衡时A2的总转化率为75%,请在上图中画出第5min 到新平衡时X的物质的量浓度的变化曲线。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列操作正确的是( )
A.配制银氨溶液:在一定量AgNO3溶液中,滴加氨水至沉淀恰好溶解
B.配制Cu(OH)2悬浊液:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液
C.制溴苯时,为了充分吸收HBr,将导气管插入水中
D.制取乙酸乙酯实验中,在一定量浓硫酸中,依次加入乙酸和乙醇后加热
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科目:高中化学 来源: 题型:
用下图所示装置进行实验,装置正确且设计合理的是
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A.图①所示装置可吸收HCl气体并防止倒吸,
B.图②所示装置进行浓硫酸稀释配制稀硫酸的实验
C.图③所示装置进行用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验
D.图④所示装置进行用苯萃取碘水中碘的实验,并把碘的苯溶液从漏斗上口倒出
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