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    【题目】常温常压下，经测定一瓶气体中只含C和O两种元素，通常情况下这瓶气体不可能是

    A.一种化合物B.两种单质

    C.两种化合物D.一种单质和一种化合物的混合物

    【答案】B

    【解析】

    含C和O两种元素的物质有CO、CO2，或是单质碳和他们中至少一种的组合，只有一种分子构成的物质是纯净物，由不同种分子构成的物质是混合物。

    A．只含C和O两种元素的物质可以是CO或者是CO2，可以为一种化合物，故A正确；

    B．由两种元素组成的物质一定不是单质，故B错误；

    C．只含C和O两种元素的物质可以是CO和CO2，属于两种化合物，故C正确；

    D．氧气和二氧化碳的混合物中就只含C和O两种元素，故D正确。

    故答案为B。

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    【题目】在1.0 L恒容密闭容器中放入0.10 mol X，在一定温度下发生反应：X(g)Y(g)＋Z(g) ΔH＜0，容器内气体总压强p随反应时间t的变化关系如图所示。以下分析正确的是( )

    A. 该温度下此反应的平衡常数K＝3.2

    B. 从反应开始到t1时的平均反应速率v(X)＝ mol·L－1·min－1

    C. 欲提高平衡体系中Y的百分含量，可加入一定量的X

    D. 其他条件不变，再充入0.1 mol气体X，平衡正向移动，X的转化率减少

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    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A.Fe(OH)3胶体B.液氯C.饱和食盐水D.蔗糖水

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    A.氢气在氧气中点燃B.碳酸钙与盐酸反应

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    【题目】下列化工生产原理错误的是

    A. 电解熔融的NaCl来制取Na

    B. 电解熔融的AlCl3来制取Al

    C. CO热还原Fe2O3制取Fe

    D. 利用铝热反应原理：4Al+3MnO23Mn+2 Al2O3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为验证SO2的还原性，特邀你参与以下探究活动。

    I.理论预测

    该兴趣小组实验实施前进行了充分的讨论交流，确定选择SO2和FeCl3溶液的反应来探究，并预测将SO2通入FeCl3溶液中的现象。小组同学想听听你的分析，你认为可能观察到的现象是:_____________，你预测的理论依据是(用离子方程式表示):________________________。

    II.实验探究

    (1)配制1mol/LFeCl3溶液(未用盐酸酸化)

    ①下面是小组四位同学在配制溶液时的“转移”操作，其中正确的是:_______________。

    ②测溶液的pH得知溶液呈酸性，其原因是:____________________ (用离子方程式表示)。

    (2)SO2通入FeCl3溶液至饱和，观察到溶液由棕黄色变为红棕色，并没有观察到预期的现象。将反应后的溶液放置12小时后又出现了预期的结果。

    查阅资料得知[Fe(HSO3)]2+为红棕色，生成[Fe(HSO3)]2+的反应为可逆反应。请你用化学方程式解释将SO2通入FeCl3溶液至饱和时观察到的现象:_______________。

    (3)为了探究如何缩短红棕色变为预期颜色的时间，小组继续探究:另取少量FeCl3溶液，再通入SO2溶液变为红棕色,加浓HCl酸化，几分钟后变为预期颜色。

    请你推测小组在实验方案设计中“加浓HC1酸化”的目的是:_______________。

    III.感悟与分享

    通过探究，小组同学深受启发、感悟良多。比如，有同学认为“实验才是化学的最高法庭”。请写出一种你的感悟与同学分享:______________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列能量转化过程中有化学能变化的是（ ）
    A.氯化铵热分解反应
    B.氮气和氢气化合生成氨的反应
    C.碘升华
    D.绿色植物的光合作用生成淀粉

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】把1 L 0.1 mol/L的醋酸溶液用蒸馏水稀释到10 L，下列叙述正确的是（　　）

    A. c（CH3COOH）变为原来的1/10

    B. c（H＋）变为原来的

    C. c（CH3COO－）/c（CH3COOH）的比值增大

    D. 溶液的导电性增强

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某有机物的结构简式如下所示，它在一定条件下可能发生的反应有(　　)

    ①加成　②水解　③酯化　④氧化　⑤中和　⑥消去

    A. ②③④ B. ①③④⑤⑥

    C. ①③④⑤ D. ①③⑤⑥

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