| 选项 | 实验方案 | 实验目的或结论 |
| A | 将H2SO4酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色 | 氧化性:H2O2比Fe3+强 |
| B | 将SO2通入酸性高锰酸钾溶液中 | SO2具有漂白性 |
| C | 取a g铝箔与足量氢氧化钠溶液充分反应,逸出的气体通过浓硫酸后,测其体积为V L(标况) | 测定铝箔中氧化铝的含量 |
| D | 比较不同反应的反应热数据大小 | 判断反应速率大小 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.酸性条件下,亚铁离子、硝酸根离子可发生氧化还原反应;
B.SO2通入酸性高锰酸钾溶液中,发生氧化还原反应;
C.Al与NaOH反应生成氢气,浓硫酸干燥氢气;
D.反应热与反应速率无关.
解答 解:A.酸性条件下,亚铁离子、硝酸根离子可发生氧化还原反应,由实验现象不能比较H2O2、Fe3+的氧化性,故A错误;
B.SO2通入酸性高锰酸钾溶液中,发生氧化还原反应,与其还原性有关,与漂白性无关,故B错误;
C.Al与NaOH反应生成氢气,浓硫酸干燥氢气,则测其体积为V L(标况),为氢气的体积,以此可计算Al的含量,故C正确;
D.反应热与反应速率无关,不能利用反应热数据比较反应速率,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、含量测定、反应速率比较、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | B. | 稳定性:NH3<PH3<SiH4 | ||
| C. | 碱性:KOH>NaOH>Mg(OH)2 | D. | 还原性:F-<Cl-<Br- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察火焰颜色,检验K+的存在 | |
| B. | 用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液,滴在干燥的pH试纸上,测定该溶液的pH | |
| C. | 液溴保存时液面覆盖一层水 | |
| D. | 配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,NaOH固体溶解后未恢复到室温就定容,所配制的溶液浓度偏小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向含酚酞的氢氧化钠溶液中通入SO2 | 溶液由红色变浅红色或无色 | SO2具有漂白性 |
| B | 将一块铝片插入浓硫酸中 | 无明显现象 | 铝片与浓硫酸不反应 |
| C | 在氯化铁溶液中加入足量铜粉,振荡 | 溶液由黄色变蓝色 | 氧化性Fe2+>Cu2+ |
| D | 向无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡,静置 | 下层显紫色 | 原溶液中含有I- |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| W | |||
| Y | Z |
| A. | X能分别与Y、W形成化合物,且其所含化学键类型完全相同 | |
| B. | W有多种同素异形体,且均具有高熔点、高沸点的性质 | |
| C. | X的离子半径一定小于与Y同族的短周期元素的离子半径 | |
| D. | Y、Z与X的常见稳定液态氧化物反应的剧烈程度Y大于Z |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 操作或现象 | 结论 |
| A | 向含有NaOH的Mg(OH)2悬浊液中滴加COCl2溶液,产生粉色沉淀 | KSP[CO(OH)2]<KSP[Mg(OH)2] |
| B | 将铁粉和铜粉分别和硫粉混合加热,分别生成FeS、Cu2S | 还原性:Fe>Cu |
| C | 在透明溶液中通入CO2,产生白色胶状物质 | 原溶液含有SiO32- |
| D | 控制其它条件相同,在过氧化氢中分别加入等量的氯化铁和氯化铜做催化剂,加入氯化铁的产生气泡速率更快 | 其它条件相同时,Fe3+对过氧化氢分解的催化作用强于Cu2+ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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