| A. | 增大 NO2或CO的浓度 | B. | 减小 NO或CO2的浓度 | ||
| C. | 通入Ne使气体的压强增大 | D. | 升高反应温度 |
分析 增大浓度、压强,活化分子的数目增多;而升高温度、使用催化剂,增大活化分子百分数,以此来解答.
解答 解:A.增大 NO2或CO的浓度,浓度增大,反应速率加快,活化分子数目增大,故A不选;
B.减小 NO或CO2的浓度,浓度减小,反应速率减慢,活化分子数目减少,故B不选;
C.通入Ne使气体的压强增大,为恒容,则反应体现中各物质的浓度不变,反应速率不变,故C不选;
D.升高反应温度,反应速率加快,活化分子百分数增大,故D选;
故选D.
点评 本题考查化学反应速率的影响因素,为高频考点,把握反应速率的影响及活化理论为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,选项C为解答的难点,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质量数和核外电子数 | B. | 质量数和最外层电子数 | ||
| C. | 电子层数和最外层电子数 | D. | 电子层数和中子数 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
| B. | 该物质的一氯代物有6种 | |
| C. | 1mol该物质与足量的H2反应,消耗H2的物质的量为5 mol | |
| D. | 1 mol该物质与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为2mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 两种烃相对分子质量相同,但结构不同,性质也不同,一定是同分异构体 | |
| B. | 两种有机物若互为同分异构体,则它们一定不互为同系物 | |
| C. | 分子组成相差一个或几个CH2原子团的化合物必定互为同系物 | |
| D. | 两种烃所含有碳元素的质量分数相同,一定互为同分异构体 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.1 mol•L-1的“铅糖”溶液中c(Pb2+)<0.1 mol•L-1 | |
| B. | “铅糖”是强电解质 | |
| C. | “铅糖”是共价化合物 | |
| D. | “铅糖”的溶液可能不导电 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com