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    碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关。工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。
    请回答下列有关问题：
    方案一：沉淀分析法
    （1）把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀______（填操作）、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是______________________。
    方案二：气体分析法
    （2）把一定量的样品与足量盐酸反应后，用如图装置测定产生CO2气体的体积，为了测定结果准确，B中的溶液最好采用________，但选用该溶液后实验结果仍然不够准确，其原因是_________________。
    方案三：质量差分析法
    （3）把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用如图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度。
    该实验的操作步骤有：
    ①在干燥管内填满碱石灰，质量为mg　
    ②取n g样品装入广口瓶中　
    ③检验装置的气密性
    ④缓慢鼓入空气数分钟，再称量干燥管质量为w g　
    ⑤关闭止水夹　
    ⑥打开止水夹　
    ⑦ 缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止　
    ⑧缓慢鼓入空气数分钟
    Ⅰ正确的操作顺序是（填写序号）： ③→________→⑥→________→⑤→________→⑦→________→④
    Ⅱ若去掉装置A，测定结果________；若去掉装置B，测定结果________（填“偏大”、 “偏小”或“无影响”）。
    （1）过滤；沿玻璃棒缓慢地向过滤器中的沉淀上加蒸馏水至浸没过沉淀物，使水自然流下，重复2~3次
    （2）饱和NaHCO3溶液；CO2气体中混有的HCl气体与NaHCO3溶液作用生成CO2
    （3）Ⅰ②；⑧；①；⑥；Ⅱ偏大；偏大
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关。工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题：

    方案一：沉淀分析法

    (1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀________(填操作)、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是 ______________________________ 。

    方案二：气体分析法

    (2)把一定量的样品与足量盐酸反应后，用下图装置测定产生CO2气体的体积，为了测量结果准确，B中的溶液最好采用___________________，但选用该溶液后实验结果仍然不够准确，其原因是_______________________。

    方案三：质量差分析法

    (3)把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用下图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度。

    该实验的操作步骤有：①在干燥管内填满碱石灰，质量为mg  ②取ng样品装入广口瓶中

    ③检验装置的气密性  ④缓慢鼓人空气数分钟，再称量干燥管质量为Mg  ⑤关闭止水夹

    ⑥打开止水夹  ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止  ⑧缓慢鼓人空气数分钟

    Ⅰ．正确的操作顺序是(填写序号)：③→_________→⑥→______⑤→________⑦→______

    Ⅱ．在操作④中，要缓慢鼓人空气数分钟，鼓人空气的作用是_________ ；装置A的作用是 _________；装置B的作用是 _____________。

    Ⅲ．若去掉装置A，测定结果______________ ；若去掉装置B，测定结果_________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （10分）碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关．工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题：

    方案一：沉淀分析法

    （1）把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀_________（填操作步骤）、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是________________________________。

    方案二：气体分析法

    （2）把一定量的样品与足量盐酸反应后，用如图装置测  

    定产生CO2气体的体积，为了测定结果准确，B中

    的溶液最好采用____________，从下列各选项中选

    取：

    a．饱和碳酸钠溶液    b．饱和碳酸碳酸氢钠溶液．

    c．饱和氢氧化钠溶液  d．饱和硫酸铜溶液。

    若直接采用如图装置, 选用该溶液后实验结果仍

    然不够准确，其原因可能是________________________________________。

    方案三：质量差分析法

    （3）把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用如图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度．该实验的操作步骤有：①在干燥管内填满碱石灰，质量为m g　②取n g样品装入广口瓶中　③检验装置的气密性。④缓慢鼓入空气数分钟，再称量干燥管质量为w g ⑤关闭止水夹 ⑥打并止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟。

    I．正确的操作顺序是（填写序号）：

    ③→_______→⑥→________→⑤→_______→⑦→__________→④

    Ⅱ．若去掉装置A，测定结果___________；若去掉装置B,测定结果__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （9分）碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关．工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案．请回答下列有关问题：

    方案一：沉淀分析法

    （1）把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀________（填操作）、洗

    涤、烘干、称量．洗涤沉淀的操作是______________________________________

    ________________________________________________________________________．　　　　　　　　　　

    方案二：气体分析法

    （2）把一定量的样品与足量盐酸反应后，用如图装置测定产生CO2气体的体积，为了测

    定结果准确，B中的溶液最好采用________，但选用该溶液后实验结果仍然不够准确，

    其原因是_______________________________________________________．

    方案三：质量差分析法

    （3）把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用如图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度．

    该实验的操作步骤有：①在干燥管内填满碱石灰，质量为m g　②取n g样品装入广口

    瓶中　③检验装置的气密性

    ④缓慢鼓入空气数分钟，再称量干燥管质量为w g　⑤关闭止水夹　⑥打开止水夹　⑦

    缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止　⑧缓慢鼓入空气数分钟

    Ⅰ．正确的操作顺序是（填写序号）：

    ③→________→⑥→________→⑤→________→⑦→________→④

    Ⅱ．若去掉装置A，测定结果________；若去掉装置B，测定结果________（填“偏大”、

    “偏小”或“无影响”）．

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年河南省南阳市高三上学期期末质量评估化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关．工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题：

    方案一：沉淀分析法

    （1）把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀_________（填操作步骤）、洗涤、烘干、称量。洗涤沉淀的操作是________________________________。

    方案二：气体分析法

    （2）把一定量的样品与足量盐酸反应后，用如图装置测  

    定产生CO2气体的体积，为了测定结果准确，B中

    的溶液最好采用____________，从下列各选项中选

    取：

    a．饱和碳酸钠溶液    b．饱和碳酸碳酸氢钠溶液．

    c．饱和氢氧化钠溶液  d．饱和硫酸铜溶液。

    若直接采用如图装置, 选用该溶液后实验结果仍

    然不够准确，其原因可能是________________________________________。

    方案三：质量差分析法

    （3）把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用如图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度．该实验的操作步骤有：①在干燥管内填满碱石灰，质量为m g　②取n g样品装入广口瓶中　③检验装置的气密性。④缓慢鼓入空气数分钟，再称量干燥管质量为w g ⑤关闭止水夹 ⑥打并止水夹 ⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 ⑧缓慢鼓入空气数分钟。

    I．正确的操作顺序是（填写序号）：

    ③→_______→⑥→________→⑤→_______→⑦→__________→④

    Ⅱ．若去掉装置A，测定结果___________；若去掉装置B,测定结果__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年高三上学期化学一轮复习《从实验到化学》单元验收试卷（1） 题型：实验题

    （9分）碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关．工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取，所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl，现欲测定样品中Na2CO3的质量分数，某探究性学习小组分别设计了如下实验方案．请回答下列有关问题：

    方案一：沉淀分析法

    （1）把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液，将所得沉淀________（填操作）、洗

    涤、烘干、称量．洗涤沉淀的操作是______________________________________

    ________________________________________________________________________．　　　　　　　　　　

    方案二：气体分析法

    （2）把一定量的样品与足量盐酸反应后，用如图装置测定产生CO2气体的体积，为了测

    定结果准确，B中的溶液最好采用________，但选用该溶液后实验结果仍然不够准确，

    其原因是_______________________________________________________．

    方案三：质量差分析法

    （3）把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应，采用如图所示装置，通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管质量，利用其质量差求算样品的纯度．

    该实验的操作步骤有：①在干燥管内填满碱石灰，质量为m g　②取n g样品装入广口

    瓶中　③检验装置的气密性

    ④缓慢鼓入空气数分钟，再称量干燥管质量为w g　⑤关闭止水夹　⑥打开止水夹　⑦

    缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止　⑧缓慢鼓入空气数分钟

    Ⅰ．正确的操作顺序是（填写序号）：

    ③→________→⑥→________→⑤→________→⑦→________→④

    Ⅱ．若去掉装置A，测定结果________；若去掉装置B，测定结果________（填“偏大”、

    “偏小”或“无影响”）．

     

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