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    （10分）某校学生用如下图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

     


    请回答下列问题：

    （1）冷凝管所起的作用为冷凝回流和        ，冷凝水从    口进入（填“a”或“b”）。

    （2）实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。III中小试管内苯的作用是                          。

    （3）能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是                     。

    （4）反应结束后，要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中。这样操作的目的是         ，简述这一操作的方法             。

    （5）将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。

    ① 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；② 用5%的NaOH溶液洗涤，振荡，分液；

    ③ 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；④ 加入无水CaCl2粉末干燥；

    ⑤             （填操作名称）。

    （1）导气（1分）      a（1分）

    （2）吸收溴蒸气（1分）

    （3）III中硝酸银溶液内出现淡黄色沉淀（或测反应后III中硝酸银溶液的pH，其pH变小）（2分）

    （4）反应结束后装置II中存在大量的溴化氢，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氢气体，以免逸出污染空气（2分）    关闭K1和分液漏斗活塞，开启K2（1分）

    （5）分馏（或蒸馏）（2分）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校学生用如下图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

    请回答下列问题：

    （1）写出II中反应的化学方程式                                   。

    （2）观察到II中的现象是                        。

    （3）实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。III中小试管内苯的作用是                          。

    （4）能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是                     。

    （5）将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。

    ① 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；② 用5%的NaOH溶液洗涤，振荡，分液；

    ③ 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；④ 加入无水CaCl2粉末干燥；

    ⑤             （填操作名称）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校学生用如下图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

    请回答下列问题：

    （1）写出II中反应的化学方程式                                   。

    （2）观察到II中的现象是                        。

    （3）实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。III中小试管内苯的作用是                          。

    （4）能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是                     。

    （5）将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。

    ① 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；② 用5%的NaOH溶液洗涤，振荡，分液；

    ③ 用蒸馏水洗涤，振荡，分液；④ 加入无水CaCl2粉末干燥；

    ⑤             （填操作名称）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校学生用如下图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

    请回答下列问题：

    (1)冷凝管所起的作用为冷凝回流和　 　　　 ，冷凝水从 　　 口进入(填“a”或“b”)；

    (2)实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。III中小试管内苯的作用是　　　　　　　　　 　　　　　　　 ；

    (3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是　　　　　　　　　　 ；

    (4)反应结束后，要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中。这样操作的目的是 　　　　　　，

    简述这一操作的方法 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

    (5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。

    ①用蒸馏水洗涤，振荡，分液；②用5%的NaOH溶液洗涤，振荡，分液；③用蒸馏水洗涤，振荡，分液； ④加入无水CaCl2粉末干燥；⑤　　　　　　　 (填操作名称)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校学生用如下图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

    请回答下列问题：

    （1）图中冷凝管的冷凝水应该从         口进（填“a”或“b”）。

    （2）实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。

    问：Ⅲ中小试管内苯的作用是                                             。

    （3）苯与液溴发生反应的方程式为：                                        。

    （4）反应结束后，将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯，由步骤①②③④写出⑤的操作名称：

    ①用蒸馏水洗涤，振荡，分液；        ②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液；

    ③用蒸馏水洗涤，振荡，分液；        ④加入无水CaCl2粉末干燥；

    ⑤                       。

     

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