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贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药,其合成反应式(反应条件略去)如下:

下列叙述错误的是

A.FeCl3溶液可区别阿司匹林和扑热息痛

B.1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOH

C.常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛

D.C6H7NO是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016届甘肃省高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

Zn还原SiCl4的反应如下:

SiCl4(g) + 2Zn(l) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH1

SiCl4(g) + 2Zn(g) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH2

下列说法正确的是

A.Zn(l)=Zn(g) ΔH =1/2(ΔH1-ΔH2 )

B.用硅制作的太阳能电池是将化学能转化为电能

C.增加Zn(g)的量,ΔH2变大

D.以Zn片、铜片和稀硫酸构成的原电池,Zn片表面有气泡产生。

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科目:高中化学 来源:2016届甘肃省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(每空2分,共10分)现有A、B、C、D、E五种强电解质,它们在水中可电离产生下列离子(各种离子不重复)

阳离子

H+ Na+ Al3+ Ag+ Ba2+

阴离子

OH- Cl- CO32- NO3- SO42-

已知:

阳离子

H+、Na+、Al3+、Ag+、 Ba2+

阴离子

OH-、 Cl-、CO32-、NO3-、SO42-

① A、B两溶液呈碱性;C、D、E溶液呈酸性。

② A溶液与E溶液反应既有气体又有沉淀产生;A溶液与C溶液反应只有气体产生(沉淀包括微溶物,下同)。

③ D溶液与另外四种溶液反应都能产生沉淀;C只能与D反应产生沉淀。

试回答下列问题:

(1)分别写出A、E的化学式:A 、(2分)E (2分)

(2)写出A与E反应的离子方程式: ;(2分)

(3)已知:NaOH(aq)+HNO3(aq)=NaNO3(aq)+H2O(1);△H =-Q kJ·mol-1。写出B与C稀溶液反应的热化学方程式 。(2分)

(4)在100 mL 0.1 mol·L-1 E溶液中,逐滴加入40 mL 1.6 mol·L-1 NaOH溶液,最终得到沉淀物质的量为_____ mol。(2分)

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定条件下,对于可逆反应X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始浓度分别为c、c、c (均不为零),到达平衡时,X、Y、Z的浓度分别为0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.08 mol/L,则下列判 断正确的是

A.c:c=1:2

B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为2:3

C.X、Y的转化率不相等

D.c的取值范围为0<c<0.14 mol/L

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年安徽省高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于胶体的叙述错误的是

A.溶液显电中性,胶体带有电荷,所以胶体较稳定

B.胶体粒子能透过滤纸,但不能透过半透膜,所以可用渗析的的方法精制胶体

C.可用丁达尔效应区分溶液和胶体

D.电泳实验说明了胶体粒子能吸附溶液中的阳离子或阴离子而带有电荷

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科目:高中化学 来源:2016届山东省青岛市高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列反应判断氧化剂的氧化性由强到弱的顺序正确的是

①Cl2+2KI = I2+2KCl ②2FeCl3+2HI = I2+2FeCl2+2HCl ③2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3 ④I2+SO2 +2H2O = 2HI+H2SO4

A.Cl2>I2>Fe3+>SO2 B.Fe3+>Cl2>I2>SO2

C.Cl2>Fe3+>I2>SO2 D.Cl2>Fe3+>SO2>I2

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科目:高中化学 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

类比(比较)是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。但类比是相对的,不能违背客观实际。下列说法正确的是

A.Fe能置换硫酸铜溶液的铜;则Na也能置换硫酸铜溶液的铜

B.CaC2能水【解析】
CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑;则Al4C3也能水【解析】
Al4C3+12H2O == 4Al(OH)3↓+3CH4↑

C.根据化合价Fe3O4可表示为FeO•Fe2O3,则Fe3I8也可表示为FeI2•2FeI3

D.CO2与Na2O2反应生成Na2CO3和O2;则SO2与Na2O2反应生成Na2SO3和O2

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中选修化学试卷(解析版) 题型:实验题

(16分)Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。

[实验设计] 控制p-CP的初始浓度相同,恒定实验温度在298 K或313 K(其余实验条件见下表),设计如下对比实验:

(1)请完成以下实验设计表(表中不要留空格)

实验编号

实验目的

T/K

pH

c/10-3 mol·L-1

H2O2

Fe2+

为以下实验作参照

298

3

6.0

0.30

探究温度对降解反应速率的影响

3

298

10

6.0

0.30

[数据处理] 实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如上图

(2)请根据上图实验①曲线,计算降解反应50~150 s内的反应速率:v(p-CP)=__ _____mol·L-1·s-1;

[解释与结论]

(3)实验①、②表明温度升高,降解反应速率增大。但后续研究表明:温度过高时反而导致降解反应速率减小,请从Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因:_____________;

(4)实验③得出的结论是:pH等于10时,反应 (填“能”或“不能”)进行;

[思考与交流]

(5)实验时需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:

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科目:高中化学 来源:2016届河南省高三上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

随着科学的发展,学科间的交叉和综合越来越多,学科之间的界限越来越不明显,“边缘科学”即代表了一个新名词,说明了学科间的相互联系。但目前的科学研究,学科间的分工依然存在,各自的研究领域仍有所不同。下列变化不属于化学研究范畴的是

A.MERS病毒疫苗的研制

B.朝鲜的原子弹爆炸实验

C.近期出现雾霾的原因探究

D.马鞍山钢铁厂冶炼特种钢

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