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    利用下图进行有关铁与水反应的实验，并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体（图中夹持及尾气处理装置均已略去）
    (1)装置B中发生反应的化学方程式是______________________；
    (2)装置E中的现象是______________；
    (3)若将B中的固体溶于盐酸，检验所得溶液中Fe3+的最佳试剂是______________；
    (4)若用上述溶液制取FeCl3·6H2O晶体，流程如下
    ①步骤I中通入Cl2的作用是____________；
    ②从FeCl3溶液中结晶出FeCl3·6H2O晶体，要始终保持溶液呈较强的酸性，请说明原因：_____________。
    (1)3Fe+14H2O=Fe3O4+4H2
     (2)固体由黑色变成红色
    (3)KSCN溶液
    (4)①将溶液中的Fe2+转化成Fe3+；②抑制Fe3+水解
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    I．实验室用燃烧法测定某种氨基酸（CxHyOzNp）的分子组成．取w g该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成CO2、H2O和N2．现用图示装置进行实验（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）请回答下列有关问题：

    （1）写出装置D中分别盛放的试剂：D
    铜网
    铜网
    ；
    （2）检查装置气密性，进行如下操作后A中氨基酸开始反应，请用序号表示正确的操作顺序
    ③④②③①
    ③④②③①
    ．（实验操作：①使用酒精灯加热A处；②使用酒精灯加热D处；③打开活塞a，通入氧气； ④关闭活塞a，记录F装置的液面读数．）
    （3）样品氨基酸充分燃烧后，待E装置气体冷却至室温后记录F装置的液面读数，请指出读数时应注意的问题：
    读数时视线应与刻度线和凹液面最低点相切，移动量筒使E和F装置的液面相平
    读数时视线应与刻度线和凹液面最低点相切，移动量筒使E和F装置的液面相平
    ．
    （4）通过该实验所能测定的数据，能否确定该氨基酸的分子式：
    不能
    不能
    ．
    II．室温下，将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了蓝色沉淀．为了确定沉淀的组成，某研究性学习小组进行了以下试验和研究．
    （1）【提出假说】
    假设一：两者反应只生成CuCO3沉淀；
    假设二：两者反应只生成Cu（OH）2沉淀；
    假设三：
    生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
    生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
    ；
    （2）【理论探究】
    查阅资料：CuCO3和Cu（OH）2均不带结晶水；KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
    KSP〔Cu（OH）2〕=5.6×10-20若只由此数据结合适当计算来判断，最有可能正确的是假设
    二
    二
    ．
    （3）【实验探究】
    步骤一：将CuSO4溶液倒入等浓度等体积的Na2CO3溶液中并搅拌，有蓝色沉淀生成．
    步骤二：将沉淀从溶液中分离出来，其操作方法为：①过滤，②
    洗涤
    洗涤
    ，③干燥．
    步骤三：利用下图所示装置，进行定量分析：

    ①A装置中玻璃仪器的名称是U 形管．
    ②仪器组装好后首先要进行的实验操作是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    ③实验结束时通入过量的空气的作用是保证装置中的水蒸气和CO2被C、D装置完全吸收．
    ④数据记录：
    （4）【实验结论】
    利用上述数据初步判断该沉淀的成分是CuCO3和Cu（OH）2，在沉淀中二者的物质的量之比为
    1：1
    1：1
    ．若所得沉淀是纯净物而不是混合物，请写出该物质的化学式
    Cu2（OH）2CO3
    Cu2（OH）2CO3
    ．
    B装置的质量（g） C装置的质量（g） D装置的质量（g）
    实验前 15.4 262.1 223.8
    试验后 6.1 264.8 230.4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组利用下图所示装置研究乙醇与氧化铁的反应，请回答下列问题：

    （1）装置中试管B的作用是
    防止倒吸
    防止倒吸
    ．
    （2）实验中可观察到石英管A中的现象为
    左侧固体由红棕色逐渐变为黑色，右侧白色粉末变为蓝色
    左侧固体由红棕色逐渐变为黑色，右侧白色粉末变为蓝色
    ．
    （3）反应停止后，取出试管C在酒精灯上加热至沸腾，可观察到有红色沉淀产生．写出该反应的化学方程式
    CH3CHO+2Cu（OH）2
    △
    CH3COOH+Cu2O+2H2O
    CH3CHO+2Cu（OH）2
    △
    CH3COOH+Cu2O+2H2O
    ．
    （4）为了测定反应后石英管A左侧固体中铁元素的含量，进行如下实验：

    （ i）步骤③中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
    250ml的容量瓶
    250ml的容量瓶
    ．
    （ ii）下列有关步骤④的操作中说法正确的是
    ce
    ce
    ．
    a．滴定过程中可利用淀粉溶液作为指示剂
    b．滴定管用蒸馏水洗涤后可以直接装液
    c．锥形瓶不需要用待测夜润洗
    d．滴定过程中，眼睛注视滴定管中液面变化
    e．滴定结束后，30s内溶液不恢复原来的颜色，再读数
    （iii）由框图中数据计算，可得石英管A左侧固体中铁元素的百分含量为
    77.78%
    77.78%
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （15分）

    纯铁在冷的浓硫酸中能发生钝化。某兴趣小组同学发现将一定量的纯铁与浓硫酸加热时，铁完全溶解，得到溶液A，并产生大量气体B。实验室现有下列试剂： 0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/LKI溶液、3％H2O2溶液、淀粉溶液、蒸馏水。请你协助他们探究所得溶液和气体的成分，并将有关实验操作、预期现象和结论填入下列表格中。

    [提出猜想]

    Ⅰ．所得溶液中的金属离子可能含有Fe2＋和Fe3＋中的一种或两种；

    Ⅱ．所得气体中可能含有            中的一种或两种。

    Ⅲ．任意写出一个铁与浓硫酸加热时，可能发生的有关反应方程式                  

    [实验探究]

     

    实验操作

    预期现象

    结  论

    验证猜想Ⅰ

    步骤①：取少量溶液A，滴入0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液

    [来源:学&科&网Z&X&X&K]

     

    步骤②：

     

    含有Fe3＋

    验证猜想Ⅱ

    将所得气体B通入如下图装置

     

    含有两种气体

    [问题讨论]

    有同学提出，若另外选用KSCN溶液，则

    仅利用KSCN和H2O2两种溶液即可完成

    猜想Ⅰ的所有探究，请对该观点进行评价：                                      

                     。

     

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    科目：高中化学 来源：2011届湖北省武汉市武昌区高三1月调研测试（理综）化学部分 题型：实验题

    （15分）某研究性学习小组利用下图所示装置研究乙醇与氧化铁的反应，请回答下列问题：

    （1）装置中试管B的作用是                            。
    （2）实验中可观察到石英管A中的现象为                                   。
    （3）反应停止后，取出试管C在酒精灯上加热至沸腾，可观察到有红色沉淀产生。写出该反应的化学方程式                                。
    （4）为了测定反应后石英管A左侧固体中铁元素的含量，进行如下实验：

    （i）步骤③中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、                  。
    （ii）下列有关步骤④的操作中说法正确的是                          。
    a．滴定过程中可利用淀粉溶液作为指示剂
    b．滴定管用蒸馏水洗涤后可以直接装液
    c．锥形瓶不需要用待测夜润洗
    d．滴定过程中，眼睛注视滴定管中液面变化
    e．滴定结束后，30 s内溶液不恢复原来的颜色，再读数
    （iii）由框图中数据计算，可得石英管A左侧固体中铁元素的百分含量为       。

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