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    某同学帮助水质检测站配制480mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液以备使用．
    （1）该同学应选择
     
     mL的容量瓶．
    （2）其操作步骤如图甲所示，则如图操作应在乙图中的
     
    （填选项字母）之间
    A．②与③B．①与②C．④与⑤
    （3）该同学应称取Na2CO3?10H2O固体
     
    g．
    （4）下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响？（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    ①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯，浓度会
     
    ；
    ②容量瓶中原来有少量蒸馏水，浓度会
     
    ．
    （5）如果在定容时加水超过刻度线应该如何处理
     
    ．
    考点：配制一定物质的量浓度的溶液
    专题：实验题
    分析：（1）容量瓶的规格有100mL/250mL/500mL/1000mL，容量瓶只有一条刻度线，故只能配制与其规格相同的体积的溶液，根据“大而近”的原则来选择合适的容量瓶；
    （2）根据配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤来分析；
    （3）根据n=CV和m=nM来计算，要注意所配溶液的体积是500ml；
    （4）根据C=
    n
    V
    ，通过判断不当操作对溶质的物质的量n和溶液体积V的影响来分析误差．
    （5）错误的操作发生后，能补救的就补救，不能补救的则重新配制．
    解答： 解：（1）容量瓶无480mL的，根据“大而近”的原则，故选用500mL的容量瓶，故答案为：500；
    （2）配制溶液的操作步骤：首先计算出需要的药品的质量，然后用托盘天平称量，后放入烧杯中溶解，同时用玻璃棒搅拌，待溶液冷却至室温后，用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶，然后洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，将洗涤液也注入容量瓶，然后向容量瓶中注水，至液面离刻度线1至2CM时，改用胶头滴管逐滴加入，至凹液面与刻度线相切，然后摇匀、装瓶．甲图所示的步骤是洗涤，故应在④和⑤之间，故答案为：C；
    （3）根据n=CV可知所需的Na2CO3的物质的量n=0.5L×0.1mol/L=0.05mol，所需的Na2CO3?10H2O的物质的量也为0.05mol，质量m=nM=o．o5mol×286g/mol=14.3g，故答案为：14.3；
    （4）①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯，会导致溶质的损失，则溶液浓度偏小，故答案为：偏小；
    ②只要最后定容时凹液面与刻度线相切即可，至于水是事先就有的还是后来加入的，对浓度无影响，故答案为：无影响；
    （5）若配制时，因加水不慎略超过了容量瓶刻度线，此失误无法补救，只能重新配置，故答案为：重新配制．
    点评：本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制以及误差分析，难度不大，注意实验的基本操作方法和注意事项．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对可逆反应aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD（g）达到平衡时，各物质的物质的量浓度满足以下关系：
    [c(C)]c?[c(D)]d
    [c(A)]a?[c(B)]b
    =K（为一常数），K称为化学平衡常数，其反应的K值只与温度有关．现有反应：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-Q kJ?mol-1．在850℃时，K=1．
    （1）若升高温度到950℃时，达到平衡时K
     
    1（填“大于”“小于”或“等于”）．
    （2）850℃时，若向一容积可变的密闭容器中同时充入1.0mol CO，3.0mol H2O，1.0mol CO2和x mol H2，则：①当x=5.0时，上述平衡向
     
    （填“正反应”或“逆反应”）方向移动．
    ②若要使上述反应开始时向正反应方向进行，则x应满足的条件是
     
    ．
    （3）在850℃时，若设x=5.0和x=6.0，其他物质的投料不变，当上述反应达到平衡后，测得H2的体积分数分别为a%、b%，则a
     
    b（填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室配制0.4mol?L-1的NaOH标准溶液220mL时有如下步骤：
    A 用胶头滴管加水至溶液凹液面正好与瓶颈刻度线相平
    B 天平放好后，游码拨到零，调节螺丝，使指针在标尺中间
    C 把容量瓶塞好，反复摇匀，然后注入试剂瓶，贴上标签
    D 在天平上用烧杯正确称取所需NaOH固体
    E 在烧杯中加入适量蒸馏水溶解NaOH
    F 直接将蒸馏水缓缓注入容量瓶，直到液面接近刻度线1-2cm处
    G 冷却到室温，将溶液转移到容量瓶中
    H 用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2-3次，洗涤液注入容量瓶．  回答下列问题：
    （1）配制该溶液应选用
     
     mL容量瓶．
    （2）用托盘天平称取
     
     g固体NaOH．
    （3）正确的操作顺序为
     
    →
     
    →E→
     
    →
     
    →F→
     
    →
     

    （4）若H操作的洗涤液不注入容量瓶，配制的溶液浓度将
     
    （填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同）
    （5）若G操作中不冷却，将溶解后的NaOH溶液直接注入容量瓶，立即定容，可能导致配制溶液的物质的量浓度将
     

    （6）若NaOH中含有KOH，会使配制溶液的物质的量浓度将
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    书写下列物质的结构简式或给用系统命名法给有机物命名
    ①2，6-二甲基-4-乙基辛烷
     

    ②2-甲基-1-戊烯
     

    ③
     

    ④
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用系统命名法给下列物质命名或写出结构简式．
    ①的名称：
     

    ②的名称：
     

    ③2，5-二甲基-2，4-己二烯的结构简式：
     

    ④间甲基苯乙烯：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、根据物质的组成和性质特点，可以将物质分成混合物和纯净物，漂白粉、钢、水玻璃、液氨都为混合物
    B、地沟油可用于提炼生物柴油，它和柴油同属于烃类物质
    C、大豆蛋白、鸡蛋白分别溶于水所形成的分散系为胶体，在加热、甲醛、饱和（NH4）2SO4溶液、X射线作用下，蛋白质的性质都会改变并发生变性
    D、李比希法可用于有机化合物组成中碳、氢元素质量分数的测定，同位素示踪法可用于研究化学反应历程机理

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    甲、乙两烧杯中各盛有200mL 3mol/L的盐酸和氢氧化钠溶液，向两烧杯中分别加入等质量的铝粉，反应结束后测得生成的气体体积比为甲：乙=1：2，则加入的铝粉质量为（　　）
    A、10.8gB、7.2g
    C、2.7gD、1.8g

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、化学家维勒，用无机化合物氰酸铵合成了有机化合物尿素，由此突破了了无机化合物和有机化合物的界限
    B、铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰混合施用
    C、日益剧增的汽车，导致氮氧化物排放超标，是光化学烟雾的主要原因
    D、氧化钠是电解质，因为它的水溶液可以导电

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学科学需要借助化学专用语言描述，下列有关化学用语正确的是（　　）
    A、CO2分子比例模型：
    B、NH4I的电子式：
    C、乙烯的结构简式 C2H4
    D、NaH中氢离子结构示意图为

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