科目：高中化学 来源： 题型：
| A、2013年1月9日以来，全国中东部多个地区发布雾霾黄色甚至橙色预警，同时多个地区pm2.5严重超标 | B、将食盐晶体研磨成纳米级的细小颗粒，加入足量水中，可形成均一、稳定的分散系 | C、一束平行光线射入氢氧化铁胶体里，从侧面可以看到一条光亮的通路 | D、在金属、陶瓷、聚合物等材料中加入固态胶体粒子，可以改进材料的机械性能及光学性质 |
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科目：高中化学 来源：学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009－2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型：058
胶体在自然界尤其是生物界普遍存在，它与人类的生活及环境有着密切的联系．胶体的应用很广，并且随着技术的进步，其应用领域还在不断扩大．工农业生产和日常生活中的许多重要材料和现象，都在某种程度上与胶体有着千丝万缕的联系．例如，许多胶体粒子带有电荷，在电场作用下可以定向移动，利用此性质可以进行静电除尘．胶体不能透过半透膜，医学上利用此性质可以进行血液透析．特制的胶体只需涂在伤口表面，一秒钟内即可形成一层薄膜，有效止血，使伤口愈合，防菌抗感染且不会产生疤痕．胶体化学在尖端科技中也有很重要的应用．例如航天飞机的各个部件就是用胶体固定的，比起铆钉、螺钉来不知轻多少，而且每克就可省去3万多美元的开销．胶体化学与高分子化学、生物学互相渗透，揭开了胶体化学发展的新篇章．
既然胶体有着如此重要的应用，你知道如何制备常见的胶体吗？别急，跟着我的提示，完成氢氧化铁胶体的制备．在试管中加入2～3 mL蒸馏水，用试管夹夹持试管在酒精灯的火焰上小心加热．待试管中的蒸馏水沸腾后，把________逐滴加在________中，继续煮沸(滴加过程试管不能离开酒精灯的火焰，且要稍加振荡)，待溶液呈________色时停止加热，Fe(OH)3胶体就制成了．让一束红光(光束很细，聚光性很强)照射试管中的Fe(OH)3胶体，你会观察到一条亮红色的“通路”．相信你一定知道其中的奥妙！
下面请你用胶体知识，解释一些生活中的问题．
(1)现实生活中，一些自然景观会给人们留下美好的印象．下列事实与胶体性质无关的是________．
A．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶产生的美丽景象(美丽的光线)
B．江河入海口形成三角洲
C．盐碱地土壤的保肥能力差
D．向三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液，会出现红褐色沉淀
(2)下列用途与胶体知识有关的是________
①用盐卤点豆腐
②用明矾净水
③同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞
④水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘
A．只有①②
B．只有①②④
C．只有①②③
D．全部
(3)李兴在实验操作中，不慎将手指划破，这时他取用FeCl3溶液止血，其原理是________．
(4)现有两瓶标签模糊的液体，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用多种方法对其鉴别．
①_______________________；
②_______________________；
③_______________________．
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