在现代化学分析测试中,常借助一些仪器来分析化学物质的组成.下列有关说法不正确的是()
A. 用红外光谱仪确定物质中是否存在Na+、K+、Cu2+等离子
B. 用元素分析仪确定物质中是否含有C、H、O、N、S等
C. 用原子吸收光谱确定物质中含有哪些金属元素
D. 用pH计来测量溶液的酸碱性
考点: 化学研究基本方法及作用.
分析: A.红外光谱仪可以确定物质中是否存在某些有机原子基团;
B.元素分析仪可测定元素种类;
C.不同元素的原子发生跃迁时会吸收不同的,形成特征谱线;
D.pH计可以测量溶液的酸碱性.
解答: 解:A.红外光谱仪是利用物质对不同波长的红外辐射的吸收特性,进行分子结构和化学组成分析的仪器,用红外光谱仪可以确定物质中是否存在某些有机原子基团,不能确定离子,故A错误;
B.元素分析仪作为一种实验室常规仪器,可同时对有机的固体、高挥发性和敏感性物质中C、H、N、S、元素的含量进行定量分析测定,故B正确;
C.不同元素的原子发生跃迁时会吸收不同的,形成特征谱线,所以现代化学分析测试中用原子吸收光谱确定物质中含有哪些金属元素,故C正确;
D.PH计所测量的pH值是用来表示溶液酸碱度的一种方法,它用溶液中的H离子浓度的负对数来表示,故D正确.
故选A.
点评: 本题考查物质的检验和鉴别的方法,题目难度不大,对于D来说,我们可能较为陌生,学习中注意开拓视野,加强相关知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于能量判据和熵判据的说法中,不正确的是( )
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| A. | 放热的自发过程可能是熵减小的过程,吸热的自发过程一定为熵增加的过程 |
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| B. | 由能量判据和熵判据组合成的复合判据,将更适合于所有的过程 |
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| C. | 在室温下碳酸钙的分解反应不能自发进行,但同样是这个吸热反应在较高温度(1200 K)下则能自发进行 |
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| D. | 放热过程(△H<0)或熵增加(△S>0)的过程一定是自发的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
如果类似于水的离子积Kw,溶液中c(Ag+)和c(Cl﹣)的乘积是一个常数:c(Ag+)•c(Cl﹣)=1.0×10﹣10,当溶液中c(Ag+)•c(Cl﹣)大于1.0×10﹣10时,才可能产生AgCl沉淀.现向50mL 0.018mol•L﹣1的AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol•L﹣1的盐酸,生成了沉淀.求:
(1)沉淀生成后溶液中c(Ag+)是多少?
(2)沉淀生成后溶液的pH是多少?
(3)如果向沉淀生成后的溶液中再加入50mL 0.001mol•L﹣1的盐酸,将会观察到什么现象?
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科目:高中化学 来源: 题型:
用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是()
A. 1mol甲烷的质量与甲烷的摩尔质量相等
B. 28g氮气与40g氩气所含的原子数目相等,都是NA个
C. 2.3g钠由原子变成离子,失去的电子数为0.1NA
D. 18g重水(D2O)所含的电子数为10NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列区分Fe(OH)3悬浊液和Fe(OH)3胶体的方法中,正确的是()
A. 静置片刻出现分层现象的是Fe(OH)3胶体
B. 用放大镜观察,颗粒大小为1~100nm的是Fe(OH)3胶体
C. 用光束照射,能产生丁达尔现象的是Fe(OH)3胶体
D. 看颜色,有色的是Fe(OH)3胶体
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知:将Cl2通入适量KOH溶液,产物中可能有KCl、KClO、KClO3,且
的值与温度高低有关.当n(KOH)=amol时,下列有关说法错误的是()
A. 改变温度,产物中KClO3的最大理论产量为
amol
B. 若某温度下,反应后
=11,则溶液中
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C. 参加反应的氯气的物质的量等于
amol
D. 改变温度,反应中转移电子的物质的量ne的范围:
amol≤ne≤amol
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科目:高中化学 来源: 题型:
研究教材中演示实验,如右图所示,下列有关分析正确是
A.I、II中随反应进行反应速率均逐渐减小,直至为零
B.H2C2O4和H2SO4均为电解质
C.反应I和II均为氧化还原反应
D.其他条件不变,若将I反应中H2C2O4浓度改为0.2 mol·L-1,溶液褪色时间缩短,是因为增大反应物浓度,反应物中活化分子百分数提高
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科目:高中化学 来源: 题型:
取代反应是有机化学中一类重要的反应,下列反应属于取代反应的是( )
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| A. | 丙烷与氯气在光照的作用下生成氯丙烷的反应 |
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| B. | 乙烯与溴的四氯化溶液生成溴乙烷的反应 |
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| C. | 乙烯与水生成乙醇的反应 |
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| D. | 乙烯自身生成聚乙烯的反应 |
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