短周期元素X、Y、Z、R、W五种元素原子序数依次增大，其中X与Z、Y与W分别为同族元素。原子半径X＜Y＜W＜R＜Z，W原子的最外层电子数比内层电子总数少4，Z、R的核外电子数之和与Y、W核外电子数之和相等。下列说法不正确的是
| A．Y、Z、R的简单离子具有相同的电子层结构 |
| B．X2Y属于共价化合物，各原子均满足8电子稳定结构 |
| C．X、Z分别与Y均可形成A2B与A2B2型化合物，且A2B2均有较强的氧化性 |
| D．由X、Y、Z形成的化合物能与X、Y、R形成的化合物发生复分解反应 |
B
解析试题分析：W原子的最外层电子数比内层电子总数少4，则W应该是第三周期元素，即W是S元素，Y与W为同族元素，作为Y是氧元素。Z、R的核外电子数之和与Y、W核外电子数之和相等，因此根据原子序数的相对大小可知，Z是钠，R是Al。X与Z同主族，且X的原子序数和原子半径最小，所以X应该是氢元素。A正确，B不正确，分子中氢原子不能满足8电子稳定结构；C正确双氧水和过氧化钠均具有强氧化性；D正确，氢氧化铝是两性氢氧化物，能和氢氧化钠溶液发生复分解反应，答案选B。
考点：考查元素周期表的结构以及元素周期律的应用和判断
点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题综合性强，侧重对学生基础知识的巩固和训练，有利于提高学生的逻辑推理能力和应试能力。本题主要是元素“位、构、性”三者关系的综合考查，比较全面考查学生有关元素推断知识和灵活运用知识的能力。该题以“周期表中元素的推断”为载体，考查学生对元素周期表的熟悉程度及其对表中各元素性质和相应原子结构的周期性递变规律的认识和掌握程度。考查了学生对物质结构与性质关系以及运用元素周期律解决具体化学问题的能力。
科目：高中化学 来源： 题型：
（2013?广州模拟）短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示．其中Y所处的周期序数与族序数相等．下列说法正确的是（ ）
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科目：高中化学 来源： 题型：
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科目：高中化学 来源： 题型：
| 元素 | 熔点（℃） | 沸点（℃） | 与水作用 | 纯液体的导电性 |
| X | -183 | -162 | 不与水反应也不溶于水 | 不导电 |
| Y | -102 | 19 | 放热，形成的酸是弱酸 | 不导电 |
| Z | 680 | - | 剧烈反应生成H2，溶液呈碱性 | 导电 |
| A、X、Y、Z |
| B、Z、X、Y |
| C、Y、X、Z |
| D、Z、Y、X |
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科目：高中化学 来源： 题型：
| X | Y | ||||
| Z | M | R | |||
| A、元素X和Y可以形成两种以上的气态化合物 |
| B、原子半径的大小顺序为：r（Z）＞r（M）＞r（R） |
| C、元素的最高价氧化物对应水化物的酸性R强于M |
| D、加热蒸干由元素R和Z形成的化合物的水溶液可以得到该化合物的晶体 |
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短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）