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化学与人类生产、生活环境密切相关。下列说法正确的是

A.石油分馏、煤的气化、煤的干馏、海水制盐等都属于化学变化过程

B.水泥、玻璃、陶瓷是人们在生产、生活中用量最大的无机非金属材料

C.NO2、SO2 、CO2、PM2.5都是空气质量日报必须报道的大气污染物

D.家用天然气含有特殊气味的主要原因是开采的天然气未经处理就直接转为民用燃气

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北成安一中、永年二中高二上期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列符合未来新能源标准的是

①天然气 ②煤 ③石油 ④太阳能 ⑤生物质能 ⑥风能 ⑦氢能

A.①②③④ B.③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥⑦

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南省高二上学期期中(文)化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于酒精消毒的原理是

A.溶解作用 B.还原作用 C.盐析作用 D.变性作用

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高二上学期期中理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

化工行业的发展必须符合国家节能减排的总体要求。请回答下列问题:

(1)已知C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),则该反应的平衡常数表达式为

(2)已知在一定温度下,

C(s)+CO2(g) 2CO(g) △H1

CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g) △H2

C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H3

则△H1、△H2、△H3之间的关系是:

(3)通过研究不同温度下平衡常数可以解决某些实际问题。已知等体积的一氧化碳和水蒸气进入反应时,会发生如下反应: CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g),该反应平衡常数随温度的变化如右表所示。

温度/℃

400

500

800

平衡常数K

9.94

9

1

则该反应的正反应方向是 _反应(填“吸热”或“放热”),在500℃时,若设起始时CO和H2O的起始浓度均为0.020mol/L,则CO的平衡转化率为

(4)从氨催化氧化可以制硝酸,此过程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。对反应N2O4(g) 2NO2(g) △H>0在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如右图所示。下列说法正确的是

A.A、C两点的反应速率:A>C

B.A、C两点气体的颜色:A深,C浅

C.B、C两点的气体的平均相对分子质量:B<C

D.由状态A到状态B,可以用加热的方法

E.A、C两点的化学平衡常数:A=C

(5)工业上用Na2SO3吸收尾气中的SO2,再用如图装置电解(惰性电极)NaHSO3制取H2SO4(阴离子交换膜只允许阴离子通过),阳极电极反应式为: .

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科目:高中化学 来源:2016届四川省资阳市高三上学期第一次诊断性测试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

某化学探究小组拟用废铜屑制取Cu(NO3)2并探究其化学性质。

I、如右图所示,用浓HNO3和过量的废铜屑充分反应制硝酸铜溶液。

(1)写出铜与浓硝酸反应的离子方程式

(2)①装置中NaOH溶液的作用是

②欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤依次是:蒸发浓缩、 、过滤、 、烘干。

③你认为此装置是否合理,并说明原因

Ⅱ、为了探究Cu(NO3)2热稳定性,探究小组按下图装置进行实验。(图中铁架台、铁夹和加热仪器均略去)

(3)往试管中放入研细的无水Cu(NO3)2晶体并加热,观察到试管中有红棕色气体生成,最终残留黑色粉末;在集气瓶中收集到无色气体。由此判断Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为

Ⅲ、利用Cu(NO3)2制备浅绿色的碱式碳酸铜[CuCO3·Cu(OH)2]。

向大试管中加入一定量的碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热,用0.4 mol/L的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡、静置、过滤、洗涤、干燥,得到样品。下表是化学探究小组的实验记录,据此回答相关问题:

实验序号

1

2

3

4

温度/℃

35

50

70

95

样品颜色

深蓝色

深蓝色

浅绿色

暗蓝色

(4)95℃时,制得的样品颜色发暗的可能原因是:

(5)70℃时,实验得到3.82 g样品,取此样品加热至分解完全(杂质不反应),得到3.20 g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

氮化铝(AlN)广泛应用于电子、陶瓷等工业领域。在一定条件下,AlN的合成反应为:Al2O3 + N2 +3C = 2AlN +3CO,该反应的还原剂是

A.Al2O3 B.N2 C.C D.Al2O3 和C

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

胶体区别于其他分散系的本质特征是

A.胶体的分散质能通过滤纸空隙,而浊液的分散质不能

B.胶体能产生丁达尔现象

C.胶体分散质粒子直径在1nm~100nm之间

D.胶体在一定条件下能稳定存在

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科目:高中化学 来源:2016届广东省高三11月月考理科综合化学试卷(解析版) 题型:推断题

利用从冬青中提取的有机物A合成抗结肠炎药物Y及其他化学品,合成路线如下:

根据上述信息回答:

(1)D不与NaHCO3溶液反应,D中官能团的名称是 ,B→C的反应类型是

(2)写出A生成B和E的化学反应方程式

(3)A的同分异构体I和J是重要的医药中间体,在浓硫酸的作用下I和J分别生成,鉴别I和J的试剂为

(4)A的另一种同分异构体K用于合成高分子材料,K可由制得,写出K在浓硫酸作用下生成的聚合物的结构简式

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年安徽省高一上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:实验题

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

I II

(1)写出下列仪器的名称:

a. b. c.

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 。(填序号)

(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 (填f或g)口通入 口流出。

(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。

①图中的错误是 。除了图中给出的的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:

②根据计算得知,所需NaOH的质量为 g

③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)________

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶

B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,反复颠倒摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处

(5)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为______________________;

(6)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作 ;若加蒸馏水时不慎超过了刻度线 ;若定容时俯视刻度线___________________。

(7)若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线应如何处理?

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