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    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
    A．化学反应事实：铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧；影响化学反应的因素：反应物浓度
    B．化学反应事实：碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应；影响化学反应的因素：反应温度
    C．化学反应事实：双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解；影响化学反应的因素：催化剂
    D．化学反应事实：铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧；影响化学反应的因素：反应物的种类
    【答案】分析：从影响化学反应速率的角度分析，影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强、催化剂以及固体的表面积等．
    解答：解：A．氧气的浓度越大，反应速率越大，推理合理，故A正确；
    B．温度越高，反应速率越大，推理合理，故B正确；
    C．催化剂能加快反应速率，故C正确；
    D．铜片与铜粉的表面积不同，反应速率不同，二者都为铜，物质的种类一样，故D错误．
    故选D．
    点评：本题考查影响化学反应速率的因素，题目难度不大，注意D项，为易错点，从固体表面积的因素分析．
    练习册系列答案
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    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．下列对有关实验事实的解释正确的是（　　）
    A、SO2气体通过氯化钡与过氧化氢的混合溶液，有沉淀生成，表现了SO2的还原性B、在含有Cu（NO3）2和AgNO3的溶液中加入适量锌粉，首先置换出的是CuC、纯净的金属钠放在空气中，颜色由银白色很快变暗，说明钠的化学性质比较活泼D、常温下，将铝片放入浓硫酸中，无明显现象，说明铝与冷的浓硫酸不反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    从有关化学学习资料中查找到如下的信息：①酚酞的变色范围：pH小于8时无色，8到10之间的为粉红色，大于10到氢氧根离子的浓度是6 mol/L时为红色。②过氧化氢具有漂白性。根据此信息思考完成下列问题：

    现将0.39 g过氧化钠溶解在10.0 mL水中，再向其中加入2滴酚酞，先变红，片刻后红色褪去。

    (1)甲同学认为红色褪去的原因是由于所得的溶液中c(OH-)比较大，这种说法_________(填“正确”或“不正确”)，说明理由：_____________________________________________。

    (2)乙同学认为红色褪去的原因可能是由于反应中有过氧化氢生成，这种说法_________(填“正确”或“不正确”)，并通过a.分析推理  b.提出假设  c.设计实验来说明理由。

    a. _______________________________________________________________;

    b. _______________________________________________________________；

    c. _______________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．下列对有关实验事实的解释正确的是


    1. A.
      SO2气体通过氯化钡与过氧化氢的混合溶液，有沉淀生成，表现了SO2的还原性
    2. B.
      在含有Cu（NO3）2和AgNO3的溶液中加入适量锌粉，首先置换出的是Cu
    3. C.
      纯净的金属钠放在空气中，颜色由银白色很快变暗，说明钠的化学性质比较活泼
    4. D.
      常温下，将铝片放入浓硫酸中，无明显现象，说明铝与冷的浓硫酸不反应

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