| A. | 在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率 | |
| B. | 关闭活塞1,加入稀硝酸至液面a处 | |
| C. | 通过关闭或开启活塞1可以控制反应的进行 | |
| D. | 反应开始后,胶塞下方有无色气体生成,还不能证明该气体为NO |
分析 A、升高温度能加快化学反应速率,无论该反应是放热反应还是吸热反应;
B、U形管内空气产生的压强对加入的硝酸液面有影响;
C、关闭或开启活塞1能控制U形管内产生气体的压强,从而影响化学反应;
D、一氧化氮是无色气体,只有无色气体和氧气反应后转化为红棕色气体才能证明该气体是一氧化氮.
解答 解:A、升高温度能加快化学反应速率,无论该反应是放热反应还是吸热反应,所以在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率,故A正确;
B、关闭活塞1,U形管左端气体被封在管内,气体产生压强导致稀硝酸的液面无法上升到a处,故B错误;
C、关闭或开启活塞1能控制U形管内产生气体的压强,当压强大时能使铜和稀硝酸分离从而停止反应,所以通过关闭或开启活塞1可以控制反应的进行,故C正确;
D、一氧化氮是无色气体,如果证明反应产生的气体是一氧化氮,需要将活塞1打开,将气体放入分液漏斗中,气体在分液漏斗中变为红棕色,则证明反应所产生的气体是一氧化氮,否则无法证明,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了铜和稀硝酸的反应,易错选项是A,往往忘记U形管内气体产生压强对加入稀硝酸的影响而作出错误判断.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{(1-α)}{7}$ | B. | $\frac{6}{7}(1-α)$ | C. | $\frac{12}{13}(1-α)$ | D. | α |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
| X | Y | |
| Z | W |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 混合气体的压强 | B. | 混合气体的密度 | ||
| C. | A的物质的量浓度 | D. | 反应速度:VB(正)=VC(逆) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 mol | B. | 2 mol | C. | 2.5 mol | D. | 10 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由溴丙烷水解制取丙醇;由丙烯与水反应制取丙醇 | |
| B. | 由乙酸和乙醇制取乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯制取苯甲酸和乙醇 | |
| C. | 由氯代环己烷制取环己烯;由丙烯制取1,2-二溴丙烷 | |
| D. | 由甲苯制取对硝基甲苯;由甲苯制取苯甲酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 验证镁、铝金属性强弱:分别在MgCl2和AlCl3溶液中滴加氨水直至过量,观察现象 | |
| B. | 检验淀粉水解是否生成葡萄糖:取少量水解液于试管中,直接加入新制的银氨溶液,水浴加热,观察现象 | |
| C. | 探究NaCl是否属于离子化合物:将两个电极插入熔融的NaCl中,进行导电性试验 | |
| D. | 提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量NaOH溶液,振荡后静置分液,并除去有机相中的水 |
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