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【题目】下列说法正确的是(

A. 凡是酸性氧化物都可以直接与水反应生成对应的酸

B. 非金属氧化物都是酸性氧化物

C. 碱性氧化物都是金属氧化物

D. 金属氧化物都是碱性氧化物

【答案】C

【解析】A、酸性氧化物不一定和水反应得到对应的酸,如难溶于水的二氧化硅和水之间不反应,故A错误;B、非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO属于不成盐氧化物,故B错误;C、碱性氧化物可以和酸之间反应生成盐和水,所有的碱性氧化物都是金属氧化物,故C正确;D、过氧化钠属于金属氧化物,但是不属于碱性氧化物,故D错误;故选C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响,在常温下按照如下方案完成实验。

实验编号

反应物

催化剂

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液


(1)催化剂能加快化学反应速率的原因是
(2)实验①和②的目的是。实验时由于较长时间没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解。为了达到实验目的,你对原实验方案的改进是
(3)写出实验③的化学反应方程式:
(4)实验③、④、⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图。分析如图能够得出的实验结论是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用以下三种途径来制取等质量的硝酸铜。

铜与稀硝酸反应;

铜与浓硝酸反应;

铜先与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再跟硝酸反应。以下叙述不正确的是

A. 三种途径所消耗铜的质量相等

B. 三种途径所消耗硝酸的物质的量是①>②>③

C. 途径的制备方法最符合绿色化学理念

D. 途径中被氧化的铜与被还原的硝酸的物质的量之比是32

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:我们可以先拿磁铁来吸一下。拿磁铁来吸一下这一过程而言,属于科学探究中的

A.实验

B.比较

C.观察

D.分类

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质.下列说法正确的是(
A.25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B.石灰乳与Cl2的反应中,Cl2既是氧化剂,又是还原剂
C.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮存,所以Cl2不与铁反应
D.如图所示转化反应都是氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】我国西气东输工程可大大缓解东部能源的短缺,同时也有利于加快西部经济开发.下列关于天然气的叙述中,正确的是(
A.天然气是最理想的洁净能源
B.燃烧天然气比较清洁,产生的有害废气比燃烧氢气少
C.天然气、沼气的主要成分都是CH4
D.用天然气作燃料可解决全球性温室效应问题

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是( )

A.氮元素均被氧化
B.工业合成氨属于人工固氮
C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化
D.碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一套检验气体性质的实验装置示意图.如图所示,向装置中缓慢通入气体X,若关闭活塞K,则试管中的品红试液无变化,而烧杯中的石灰水变浑浊;若打开活塞K,则品红试液褪色.根据此现象判断,气体X和洗气瓶内液体Y可能是(
①X:H2S,Y:浓H2SO4
②X:SO2 , Y:饱和NaHCO3溶液
③X:CO2 , Y:Na2SO3溶液
④X:Cl2 , Y:饱和NaHCO3溶液.
A.③和④
B.②和④
C.①和②
D.②和③

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是(  )

A.用规格为10 mL的量筒量取6.20 mL的液体

B.蒸发结晶时,可将溶液直接蒸干

C.利用蒸馏或分馏可除去液态混合物中沸点不同的易挥发、难挥发或不挥发的杂质

D.用四氯化碳萃取碘水中的碘,充分静置后紫红色液体在上层

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同步练习册答案