| 实验编号 | HA物质的量浓度(mol•L-1) | NaOH物质的量浓度(mol•L-1) | 混合溶液的pH |
| a | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
| b | c | 0.2 | pH=7 |
分析 (1)a中等体积等浓度混合,恰好生成正盐,pH=9,则生成强碱弱酸盐;
(2)若酸为强酸,等体积等浓度混合时pH=7;而HA为弱酸,等体积等浓度混合溶液的pH大于7,则为保证pH=7,应使酸浓度大于0.2mol/L;b中溶液pH=7,说明c(H+)=c(OH-),结合电荷守恒分析离子浓度关系;
(3)反应后的溶液为NaA溶液,溶液的pH=9,说明NaA为强碱弱酸盐,溶液中的氢氧根离子是水电离的,根据常温下水的离子积计算出由水电离出的c(OH-).
解答 解:(1)根据a可知:等体积等浓度混合,恰好生成正盐,溶液的pH=9,说明生成强碱弱酸盐,所以HA为弱酸,故答案为:HA是弱酸;
(2)若该酸为强酸,等体积等浓度混合时pH=7,而HA为弱酸,等体积等浓度混合溶液的pH大于7,则为保证pH=7,应使酸浓度应该大于0.2mol/L;
溶液的pH=7,溶液中c(H+)=c(OH-),由电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-)可知:c(A-)=c(Na+),
故答案为:>;=;
(3)由a组实验所得混合溶液为NaA溶液,溶液pH=9,说明NaA为强碱弱酸盐,溶液中的氢氧根离子是水电离的,所以水电离的溶液中的c(OH-)=10-5mol/L,
故答案为:10-5.
点评 本题考查酸碱混合溶液的定性判断及计算,为高频考点,把握盐类水解、酸碱混合的物质的量关系及pH计算等为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 容 器 | 甲 | 乙 |
| 反应物投入量 | 1molCO2、3molH2 | a molCO2、b molH2、 c molCH3OH(g)、c molH2O(g) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 弱电解质化学式 | CH3COOH | HCN | H2CO3 | NH3.H2O |
| 电离平衡常数 | 1.8×l0-5 | 4.9×l0-10 | K1=4.3×l0-7K2=5.6×l0-11 | 1.8×l0-5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1L溶液中K+离子浓度是0.2mol/L | |
| B. | 500mL溶液中含有0.1NA个K+离子 | |
| C. | 500mL溶液中所含K+、SO42-总数为0.3NA | |
| D. | 2L溶液中SO42-离子浓度是0.4mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 弱酸 | HCOOH | HNO2 | H2S | H2SO3 | H2C2O4 |
| 电离平衡常数 (25℃) | K=1.8×10-4 | K=5.1×10-4 | K1=9.1×10-8 K2=1.1×10-12 | K1=1.23×10-2 K2=6.6×10-8 | K1=5.4×10-2 K2=5.4×10-5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸馏时,温度计放入混合溶液中控制温度 | |
| B. | 萃取碘水溶液中碘,分离出碘的四氯化碳溶液时,眼睛应注视分液漏斗里的液面 | |
| C. | 用滴管向试管中加入液体时,为防止滴在试管外,应将滴管尖嘴伸入试管口中 | |
| D. | 称量氢氧化钠固体的质量时,将称量物放在滤纸上,并置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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