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德国化学家凯库勒认为苯分子的结构中,碳碳间以单、双键交替结合而成环状。为了评价凯库勒的观点,某学生设计了以下实验方案:
①按下图所示的装置图连接好各仪器;    ②检验装置的气密性;
③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开K1、K2、K3止水夹;
④待烧瓶C中气体收集满后,将导管D的下端插入烧杯里的水中,关闭K2,打开K3,挤压预先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象。

试回答:
(1)A中所发生的反应的反应类型为               ,能证明凯库勒观点错误的实验现象是                                                                      
(2)装置B的作用是                              
(3) 写出A中发生反应的化学方程式                                    
(4)实验前应对A、B、C三个装置的气密性进行检查,则检查装置C的气密性的操作为
                                                               
(每空2分,共10分)(1)取代反应;C中产生“喷泉”现象
(2)除去未反应的苯蒸气和溴蒸气
(3)
(4)先关闭K2,打开K3,将装C中的b导管插入水中,双手握住烧瓶,若观察到b导管口有气泡产生,则装置C的气密性好,(其他合理答案也对,K2未关闭或K3未打开则不对)。

试题分析:(1)苯与溴在溴化铁做催化剂的条件下生成溴苯和溴化氢,苯分子里的氢原子被溴原子所代替,是取代反应,不是加成反应,所以苯分子中不存在碳碳单双键交替,所以凯库勒观点错误,生成的溴化氢极易溶于水,所以C中产生“喷泉”现象。
(2)由于反应放热,苯和液溴均易挥发,苯和溴极易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氢气体中的溴蒸气和苯,以防干扰检验H+和Br-
(3)在催化剂的作用下,苯环上的氢原子被溴原子所取代,生成溴苯,同时有溴化氢生成,反应的方程式是
(4)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏,所以检查装置C的气密性的操作为先关闭K2,打开K3,将装C中的b导管插入水中,双手握住烧瓶,若观察到b导管口有气泡产生,则装置C的气密性好。
点评:该题是中等难度的试题,试题紧扣教材,基础性强,旨在巩固学生的基础,提高学生的实验能力。本题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。理清实验原理是解答的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

对于苯乙烯()有下列叙述:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②能使溴的四氯化碳溶液褪色;③可溶于水;④可溶于苯中;⑤能与浓硝酸发生取代反应;⑥所有的原子可能共平面。其中正确的是(  )。
A.①②③④⑤B.①②⑤⑥C.①②④⑤⑥D.全部正确

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取硝基苯的主要步骤如下:网
①配置一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合物,加入反应器
②向室温下的混合液中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀
③在50-60℃条件下发生反应,直到反应结束
④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5﹪NaOH溶液洗涤,最后用蒸馏水洗涤
⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏得到纯硝基苯
填写下列空白:
①配置一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合液时,操作注意事项是                 
②步骤③中,为了使反应在50-60℃下进行,常用的方法是                     。
③步骤④中洗涤、分离粗硝基苯使用的仪器是                      。
④步骤④中粗产品用5﹪NaOH溶液洗涤的目的是                              。
⑤此反应可表示为                                            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

德国化学家凯库勒认为:苯分子是由6个碳原子以单双键相互交替结合而成的环状结构。为了验证凯库勒有关苯环的观点,甲同学设计了如下实验方案。

① 按如图所示的装置图连接好各仪器;
②检验装置的气密性;
③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开止水夹K1、K2、K3
④待C中烧瓶收集满气体后,将导管b的下端插入烧杯里的水中,挤压预先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象。
请回答下列问题。
(1)A中所发生反应的反应方程式为_____________________,
能证明凯库勒观点错误的实验现象是_____________________________;
(2)装置B的作用是____________________;
(3)C中烧瓶的容积为500 mL,收集气体时,由于空气未排尽,最终水未充满烧瓶,假设烧瓶中混合气体对H2的相对密度为37.9,则实验结束时,进入烧瓶中的水的体积为________mL(空气的平均相对分子质量为29);
(4)实验前应对A、B、C三个装置的气密性进行逐一检查,则检查装置C气密性的方法为_______________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

关于苯的叙述中错误的是
A.苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应
B.在苯中加入酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色
C.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙黄色
D.在一定条件下,苯能与氯气发生加成反应

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

苯的结构式可用来表示,下列关于苯的叙述中正确的是
A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料
B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃
C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同
D.苯可以与溴水、酸性高锰酸钾溶液反应而使它们褪色

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有机物A的结构简式为,它的同分异构体中属于芳香族化合物的结构共有    (    )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)(1)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。

①写出A中有机反应的化学方程式                                        
②已知上述有机反应是放热反应,观察到A中的现象是:
                          及_____             _________。
③ 实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是                  ,写出有关的化学方程式                                  
④C中盛放CCl4的作用是                               
⑤能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中滴入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入______  _____,现象是______________________。
(2)乙炔的实验室制法
①反应原理_____     ____________。
②选择合适的制取实验装置___       ___。

③实验中常用饱和食盐水代替水,目的是______         __________。
④纯净的乙炔气体是无色无味的气体,用电石和水反应制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有恶臭气味。可以用____    _______溶液除去杂质气体。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)下图为苯和溴的取代反应的实验装置图,其中A为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑粉。

填写下列空白:
(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式): _____________ , ___________
(2)试管C中苯的作用是_____ 。反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为_____ 。
(3)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有_____ (填字母)。

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