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16.下列说法正确的是(  )
A.镀锡铁表面划损时,仍然能阻止铁被腐蚀
B.锌和稀硫酸反应时,加人铜粉可使反应加快
C.将镁、铝用导线连接后放人NaOH溶液中,镁作负极
D.原电池负极上发生的反应是还原反应

分析 A.Zn、Cu、稀硫酸构成原电池,进而加快反应速率;
B.Fe比Sn活泼,Fe作原电池的负极被腐蚀;
C.失电子的一极为负极,Al与氢氧化钠反应失电子,Mg不与氢氧化钠反应;
D.原电池负极上失电子发生的反应是氧化反应.

解答 解:A.镀锡铁破损后发生电化学腐蚀,因Fe比Sn活泼,Fe作原电池的负极被腐蚀,故A错误;
B.加人铜粉,形成Zn、Cu、稀硫酸原电池,进而加快反应速率,故B正确;
C.由Al、Mg、NaOH组成的原电池,Al与氢氧化钠反应失电子,Mg不与氢氧化钠反应,所以铝作负极,故C错误;
D.原电池负极上失电子发生的反应是氧化反应,故D错误.
故选B.

点评 本题考查原电池知识,侧重于原电池的组成、电极以及工作原理的考查,题目难度不大,注意相关基础知识的理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.对下列实验操作对应的实验现象和结论的描述正确的是(  )
选项实验操作实验现象与结论
A将40gNaOH固体溶于1.0L蒸馏水中配成溶液所配NaOH溶液溶质物质的量浓度为1.0mol/L
B用洁净的铂丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼烧火焰呈黄色,证明待测试液中一定含有钠元素
C向品红溶液中通入某气体品红溶液褪色,则该气体一定是SO2
D向某取色溶液中滴加稀硝酸酸化后,再滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明该溶液中一定含有SO42-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

7.下列反应中,调节反应物用量或浓度会改变反应产物的是(  )
A.H2S在氧气中燃烧B.H2SO4中加入锌粉
C.SO2通入溴水D.铁在硫蒸气中加热

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.对处于平衡状态的反应2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0,下列叙述正确的是 (  )
A.升高温度,v减小,v增大
B.增大A浓度的瞬间,v增大,v不变
C.增大压强,v增大,v减小
D.加入正催化剂,v增大,v减小

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作有错误的是(  )
A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B.蒸馏时,温度计水银球应浸没在液体中
C.蒸馏时,冷却水应从冷凝管的下口通入,上口流出
D.食盐和泥沙的混合物可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

1.有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属.三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如图转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:HFe(OH)3;乙Cl2
(2)写出溶液E的名称盐酸
(3)写出下列反应①和②的化学方程式:反应①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑反应②2NaOH+2Al+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域.在一定条件下,氮化铝可通过如下反应合成:Al2O3+N2+3C  $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2AlN+3CO.下列叙述正确的是(  )
A.在氮化铝的合成反应中,N2是还原剂,Al2O3是氧化剂
B.上述反应中生成 AlN的过程发生的反应是氧化反应
C.氮化铝中氮元素的化合价为-3
D.氮化铝是氧化产物

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.某小组欲探究SO2和Cl2能否发生反应,设计如图所示的实验装置进行实验

(1)装置A中的反应为2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是1:5,生成71g Cl2时反应转移的电子是2  mol,装置C中生成SO2,反应的化学方程式是Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)装置B中蘸有NaOH溶液的棉花的作用是尾气处理,防止污染空气
(3)SO2与Cl2同时通入水中反应的化学方程式是SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某学校课外活动小组在实验室中用FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体.
(1)方法是:向沸水中逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,有关反应方程式为FeCl3+3H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl
(2)甲同学想证明Fe(OH)3胶体已制成,他可以利用丁达尔效应 (最简单的方法).
(3)丙同学想将Fe(OH)3胶体提纯,他可以采用的方法是渗析.
(4)实验室中的碘水也是一种褐色液体,不加任何试剂,可将碘水与Fe(OH)3胶体鉴别开的方法是丁达尔现象,加热发生聚沉或搅拌发生聚沉的是Fe(OH)3胶体 (至少写两种).

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