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将下列卤化物与浓硫酸在烧瓶中共热,可以制得纯净的卤化氢气体的是()


  1. A.
    NaF
  2. B.
    NaCl
  3. C.
    NaBr
  4. D.
    NaI
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013

将下列卤化物与浓硫酸在烧瓶中共热,可以制得纯净的卤化氢气体的是( )

A.NaF       B.NaCl          C.NaBr        D.NaI

 

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科目:高中化学 来源: 题型:013

将下列卤化物与浓硫酸在烧瓶中共热,可以制得纯净的卤化氢气体的是( )

A.NaF       B.NaCl          C.NaBr        D.NaI

 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

A.已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它们的核电荷数A<B<C<D<E。其中A、B、C是同一周期的非金属元素。化合物DC的晶体为离子晶体,D的二价阳离子与C的阴离子具有相同的电子层结构。AC2为非极性分子。B、C的氢化物的沸点比它们同族相邻周期元素氢化物的沸点高。E的原子序数为24,ECl3能与B、C的氢化物形成六配位的配合物,且两种配体的物质的量之比为2∶1,三个氯离子位于外界。请根据以上情况,回答下列问题:(答题时,A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示)

(1)A、B、C的第一电离能由小到大的顺序为                 

(2)B的氢化物的分子空间构型是             。其中心原子采取          杂化。

(3)写出化合物AC2的电子式             ;一种由B、C组成的化合物与AC2互为等电子体,其化学式为             

(4)E的核外电子排布式是              ,ECl3形成的配合物的化学式为       

(5)B的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液与D的单质反应时,B被还原到最低价,该反应的化学方程式是                                                

B.醇与氢卤酸反应是制备卤代烃的重要方法。实验室制备溴乙烷和1-溴丁烷的反应如下:

             NaBr+H2SO4HBr+NaHSO4                 ①

             R-OH+HBrR-Br+H2O                    ②

可能存在的副反应有:醇在浓硫酸的存在下脱水生成烯和醚,Br被浓硫酸氧化为Br2等。有关数据列表如下;

乙醇

溴乙烷

正丁醇

1-溴丁烷

密度/g·cm-3

 0.7893

1.4604

0.8098

1.2758

沸点/℃

78.5

38.4

117.2

101.6

请回答下列问题:

(1)溴乙烷和1-溴丁烷的制备实验中,下列仪器最不可能用到的是        。(填字母)

a.圆底烧瓶    b.量筒    c.锥形瓶    d.布氏漏斗            

(2)溴代烃的水溶性        (填“大于”、“等于”或“小于”);其原因是           

                                                            

(3)将1-溴丁烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物在         (填“上层”、“下层”或“不分层”)。

(4)制备操作中,加入的浓硫酸必需进行稀释,起目的是            。(填字母)

a.减少副产物烯和醚的生成         b.减少Br2的生成

c.减少HBr的挥发                 d.水是反应的催化剂            

(5)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是            。(填字母)

a.NaI    b.NaOH    c.NaHSO3    d.KCl            

(6)在制备溴乙烷时,采用边反应边蒸出产物的方法,其有利于                ;但在制备1-溴丁烷时却不能边反应边蒸出产物,其原因是                           

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

读下列有关化学史剪辑,参与科学发现的探究。
材料1  在发现溴的前几年,德国著名的有机化学家李比希接受了一家制盐厂的请求,分析母液中含有什么成分。在分析过程中,他发现往母液中加入淀粉碘化物,过夜后母液变成黄色;再将氯气通入母液进行蒸馏,得到一种黄色液体。他没有分析研究就判断该液体是氯化碘,并把装有该液体的瓶子贴上了氯化碘的标签。
法国化学家巴拉尔在研究盐湖中植物的时候,把从大西洋和地中海沿岸采集到的黑角菜燃烧成灰,然后用浸泡的方法得到一种灰黑色的浸取液。他往浸取液中加入氯水和淀粉后,溶液分为两层:下层显蓝色,这是由于淀粉与溶液中的碘生成了化合物;上层显棕黄色,这是以前没有见过的现象。为什么会出现这种现象呢?巴拉尔猜想,可能有两种情况:一是氯气与溶液中的碘形成了氯化碘,这种化合物使溶液呈棕黄色;二是氯气把溶液中的新元素置换出来,因而上层溶液呈棕黄色。于是巴拉尔想了很多方法,试图把新的物质直接分开,但都没有成功。
材料2  巴拉尔分析棕黄色物质可能不是氯化碘,而是一种与氯、碘相似的新元素。他用乙醚将棕黄色物质萃取出来,再在棕黄色物质中加入苛性钾溶液,则棕黄色褪去,加热蒸发至干,剩下的物质像氯化钾一样!
材料3  巴拉尔然后把像氯化钾的物质与浓硫酸、二氧化锰共热,则产生红棕色有恶臭气味的气体,冷凝后得到棕黄色液体。
材料4  巴拉尔判断,这是与氯、碘相似的新元素,判断最终获得证实,并以希腊文恶臭(Bromium)加以命名。
请你追随科学家的足迹,一起来参与设计有关实验方案。
(1)氯化碘的相对分子质量与单质溴的很接近,水溶液颜色也相近。氯化碘作为一种拟卤素,下列有关其性质的猜想肯定不正确的是________。
A.氯化碘常温下是一种液体,易溶于有机溶剂
B.氯化碘既有氧化性又有还原性
C.氯化碘中碘元素的化合价为0
D.氯化碘的氧化性介于单质碘和氯气之间
(2)上述液体若是氯化碘,则氯化碘与苛性钾溶液反应的化学方程式为____________;若是溴,则溴与苛性钾溶液反应的离子方程式为_____________。
(3)若氯化碘与碱溶液反应后蒸干得到的物质与浓硫酸、二氧化锰共热,则产生的现象可能是_____________;若反应后的产物是溴化钾,则与浓硫酸、二氧化锰共热,反应的化学方程式为
_____________________________________。
(4)结合上面溴的发现史,给你的启示有哪些?请用简短的语言表述:_____________
_____________________________________。

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