| 元素代号 | X | Y | Z | W |
| 原子半径/pm | 66 | 70 | 143 | 160 |
| 主要化合价 | -2 | +5、+3、-3 | +3 | +2 |
| A. | Y的简单气态氢化物的沸点高于同族相邻元素的简单气态氢化物 | |
| B. | Z与X形成的化合物,既能溶于盐酸又能溶于氨水 | |
| C. | W与Y元素形成的化合物既含离子键又含共价键 | |
| D. | X和Y的单质常温下就很容易发生反应 |
分析 X、Y、Z、W四种短周期元素,由表格中原子半径及元素的化合价可知,X只有-2价,X为O,且Y的原子半径比X的稍大,Y为N元素;Z、W的原子半径均大于X、Y的原子半径,且Z为+3价、W为+2价,则W为Mg,Z为Al,以此来解答.
解答 解:由上述分析可知,X为O,Y为N,Z为Al,W为Mg,
A.氨气分子间含氢键,则沸点高于同族相邻元素的简单气态氢化物,故A正确;
B.Z与X形成的化合物为氧化铝,与盐酸反应,不溶于氨水,可溶于强碱溶液,故B错误;
C.W与Y元素形成的化合物为Mg3N2,只含离子键,故C错误;
D.X和Y的单质常温下不反应,高温或放电条件下反应生成NO,故D错误;
故选A.
点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握短周期元素的原子半径、化合价来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 海水的淡化方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等 | |
| B. | 步骤②中体现了溴易挥发的性质 | |
| C. | ①-④目的是为了富集溴元素 | |
| D. | 步骤③反应的离子方程式为Br2+SO2+2H2O═2HBr+2H++SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸有淡黄色沉淀产生:S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓ | |
| B. | 用石墨作电极电解AgNO3溶液:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+ | |
| C. | 向氢氧化镁浊液中滴入酚酞溶液,溶液变红:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq) | |
| D. | 用食醋除去水壶中的水垢(CaCO3):2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | v(逆)>v(正) | B. | v(逆)<v(正) | ||
| C. | v(逆)=v(正),正逆反应仍进行 | D. | V(逆)=V(正),正逆反应停止 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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