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下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是

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相关习题

科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

某实验小组欲测定KMnO₄的分解率α，但加热前忘记称量KMnO₄的质量。面对此情况，甲同学采用下述方法：在加热时，利用浓盐酸与KMnO₄受热部分分解后所得的固体混合物反应产生的Cl₂被碱石灰吸收，通过碱石灰增重来计算KMnO₄的分解率α。（与热的浓盐酸反应时，固体混合物中的Mn元素均被还原成Mn²⁺）

取KMnO₄受热部分分解后所得的固体混合物mg进行实验，请从上图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套反应装置，其它固、液试剂自选。（其中某些连接和固定仪器用的
玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置、打气筒等均略去）
（1）在反应发生前，为了消除装置内空气中酸性气体的影响，须用打气筒向装置内鼓入一定量的空气。请你在下表中填写完成本实验时各装置的连接次序及药品。

各装置连接次序		A			C	C
对应的药品		d：浓盐酸 e：固体混合物			碱石灰	碱石灰

（2）上述高锰酸钾受热部分分解后所得固体混合物中K₂MnO₄与MnO₂物质的量之比是         。
（3）当A装置内反应结束后，关闭分液漏斗活塞，打开止水夹k，再一次用打气筒向装置内鼓入一定量空气，其目的是       。
（4）若测得碱石灰增重ng。为了计算KMnO₄的分解率α，该同学采用方法如下：设原mg的固体混合物中KMnO₄及MnO₂的物质的量分别为x、y，依据实验数据m及n，可列出三个含x、y、α的等式，请你写出这三个等式。（注意：等式中不用带单位）
仅含m、x、y的等式①：m＝                    。
仅含n、x、y的等式②：n＝                    。
仅含α、x、y的等式③：α＝                   。
（5）另一同学设计更为简单的方法（无须化学反应）也可测定KMnO₄的分解率α。
该同学的方法是：称取一定量KMnO₄受热部分分解后所得的固体混合物，置于盛有适量蒸馏水的烧杯中，充分搅拌，再进行“一系列实验操作”并记录实验数据，最后经计算，即可得出KMnO₄的分解率α。该同学的“一系列实验操作”是指          。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（6分）甲乙两同学进行课外实验，各取250mL无色透明饮料瓶一只，依次加入4g氢氧化钠、4g葡萄糖、半瓶水、3滴0.2％的亚甲蓝溶液(一种氧化还原指示剂)旋上瓶塞振荡，溶液呈蓝色。静置后溶液变为无色。甲再次振荡，又呈蓝色，静置后又变为无色，多次反复可重现上述现象。而乙于蓝色消失后，向瓶内加满水旋上瓶塞，振荡却不再出现蓝色，乙认为是物质浓度不同引起的。甲设计并完成了—个实验，否定了乙的说法。你认为甲实验的操作和现象是：。振荡后出现的蓝色主要与________________有关(填写化学式，下同)；蓝色消失又与____________________有关。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料。大理石主要成分为

，另外有少量的含硫化合物。实验室用大理石和稀盐酸反应制备

气体。下列装置可用于

气体的提纯和干燥。

完成下列填空：
1)用浓盐酸配制1:1(体积比)的稀盐酸(约6

)，应选用的仪器是_____。
a．烧杯 b．玻璃棒 c．量筒d．容量瓶
2)上述装置中，A是____溶液，

溶液可以吸收_____。
3)上述装置中，b物质是_____。用这个实验得到的气体测定

的分子量，如果B物质失效，测定结果____(填“偏高”、“偏低”或“不受影响”)。
4)一次性饭盒中石蜡(高级烷烃)和

在食物中的溶出量是评价饭盒质量的指标之   一，测定溶出量的主要实验步骤设计如下：
剪碎、称重→浸泡溶解→过滤→残渣烘干→冷却、称重→恒重
为了将石蜡和碳酸钙溶出，应选用的试剂是______。
a．氯化钠溶液    b．稀醋酸    c．稀硫酸d 正已烷
5)在溶出量测定实验中，为了获得石蜡和碳酸钙的最大溶出量，应先溶出_____后溶出_______。
6)上述测定实验中，连续_______，说明样品已经恒重。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（10分）工业上用固体硫酸亚铁制取Fe₂O₃，反应原理是： 2FeSO₄

Fe₂O₃ +SO₂↑+SO₃↑某研究性学习小组用下图所示装置检验该反应所产生的气态物质，然后用装置中A瓶内的混合物来测定已分解的FeSO₄的质量（已知SO₂沸点为- 10. 02℃）

请回答相关问题：
（1）Fe₂O₃俗称为                   不溶于水而易溶于酸，Fe₂O₃与稀盐酸反应的离子方程式为
（2）A瓶所盛试剂的作用是                              C瓶所盛试剂的作用是
           ，用冷水冷却的原因是                           ；B瓶所盛的试剂是
（3）将此反应生成的气体通入A瓶的BaCI₂溶液中，下列说法正确的是             （填编号）

A．析出BaSO₃沉淀

B．析出BaSO₄沉淀

C．逸出SO₃气体

D．逸出SO₂气体

理由是
（4）在用固体硫酸亚铁制取Fe₂O₃的反应中，还原产物是 ,标准状况下每生成11. 2L SO₂气体，转移电子的物质的量为 mol.

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

在75℃左右，用HgSO₄作催化剂，乙炔可水化为乙醛．但HgSO₄遇到某些特定物质常会发生催化剂中毒而失去催化作用，H₂S就是其中一种．现用乙炔水化法，只用块状电石、浓硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五种物质制乙醛，装置如图：

请回答以下问题：
(1) 实验开始时，仪器A中盛放电石，B中应装入          ，其作用是              ．
(2) 仪器D中盛放水，其作用是                                              ．
(3) 蒸馏烧瓶F中应加入HgO和另外两种试剂，若将三者分别直接加入，请按加入的先
后顺序写出包括HgO在内的各试剂名称         ，将HgO加入F中的操作方法是          ．
(4) 装置图中，加热F的方式叫           ，所选用温度计G的量程表示正确的是__________（填代号）．

A．0℃～50℃

B．0℃～100℃

C．0℃～200℃

D．0℃～360℃

(5) 检验乙醛已制出的操作、现象是．

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

某化学小组用环己醇制备环己烯

制得的环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。
（1）为制备环己烯精品：
①加入饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在层(填上或下)，分液后用 (填入编号)洗涤。
a．KMnO₄溶液 b．稀H₂SO₄ c．Na₂CO₃溶液
②再将环己烯按右图装置蒸馏，冷却水从

口进入。蒸馏时要加入生石灰，目的是。

③收集产品时，控制的温度应在左右，实验制得的环己烯精品质量低于理论产量，可能的原因是（）
a．蒸馏时从70℃开始收集产品
b．环己醇实际用量多了
c．制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
（2）在环己烯精品中滴加溴的CCl₄溶液，发生反应的化学方程式。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验操作可以达到实验目的的是（）

A．用铝粉与氧化铁混合加热进行铝热反应。

B．将蔗糖溶于水，加热几分钟后再加入少量新制的Cu(OH)₂就可实现将蔗糖水解，并用新制的Cu(OH)₂检验蔗糖的水解产物

C．只用溴的四氯化碳溶液就能鉴别乙烷与乙烯

D．用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一，对下列实验现象或实验操作的解释正确的是

	现象或操作	解释
A	将氯化铁固体溶入加有盐酸的水中配制氯化铁溶液	抑制Fe³⁺的水解
B	某溶液中加入稀盐酸，放出无色无味气体，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊	该溶液中存在CO₃²^－
C	溴水中加入甲苯，充分振荡后静置，溴水层褪色	甲苯与溴水发生了取代反应
D	铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落	氧化铝熔点高，兜住熔融的铝

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