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4.氯气是一种重要的化工原料.某学习小组在实验室中利用如图所示装置制取氯气并探究其性质.

(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气,发生装置中除圆底烧瓶和导管外还需用到的玻璃仪器有分液漏斗、酒精灯.
(2)装置A中盛有的试剂是:饱和食盐水,作用是:除去氯气中的氯化氢.
(3)若D中品红溶液褪色,则B装置发生反应的离子方程式是:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2
(4)证明FeBr2与Cl2发生了(3)中氧化还原反应的实验方法是:实验后,取少量B中溶液,滴加KSCN溶液,溶液变血红色;另取少量B中溶液,加入CCl4溶液,振荡,静置,下层液体呈橙色 (填操作方法).
某研究性学习小组用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液吸收处理上述实验后的尾气.经分析吸收尾气一段时间后,吸收液(呈强碱性)中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-,对于可能存在的其他阴离子,研究小组提出以下3种假设:
假设1:只存在SO32-; 假设2:只存在ClO-; 假设3:既不存在SO32-,也不存在ClO-
(5)学习小组判断同时存在SO32-和ClO-是不可能的,理由是:SO32-和ClO-发生氧化还原反应.
(6)现限选以下试剂,设计实验方案,进行实验,请写出实验步骤以及预期现象和结论.
a.3mol•L-1 H2SO4  b.0.01mol•L-1 KMnO4 c.1mol•L-1 BaCl2溶液 d.淀粉碘化钾溶液 e.酚酞试液
步骤一:取少量吸收液于试管中,滴加3mol•L-1 H2SO4至溶液呈中性,然后将所得溶液分装于A、B两试管中.
步骤二:向A试管中滴加少量b (填序号),若溶液褪色(填现象),则假设1成立.
步骤三:向B试管中滴加少量d (填序号),若溶液变蓝色(填现象),则假设2成立.

分析 (1)二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气加热需酒精灯,需要用分液漏斗加浓盐酸;
(2)浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有氯化氢,依据氯化氢和氯气的溶解性选择合适的除杂剂;
(3)氯气具有强氧化性,能够溴化亚铁中的溴离子和二价铁离子,生成单质溴和三价铁离子;
(4)三价铁离子和硫氰酸钾溶液反应生成血红色溶液;生成的溴单质可以利用四氯化碳萃取的现象来分析发生了反应;
(5)亚硫酸根具有强的还原性,次氯酸根具有强的氧化性,二者混合会发生氧化还原反应;
(6)KMnO4 具有强氧化性,SO32-中+4价的硫具有还原性,二者能够发生氧化还原反应使高锰酸钾褪色;
ClO-具有强的氧化性,能够氧化碘离子生成单质碘,碘遇到淀粉变蓝.

解答 解:(1)二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气加热需酒精灯,需要用分液漏斗加浓盐酸;
故答案为:分液漏斗;酒精灯;
(2)浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有氯化氢,氯气在饱和食盐水中溶解度不大,氯化氢易溶于水,所以用盛放饱和食盐水的A洗气瓶除去氯气中的氯化氢;
故答案为:饱和食盐水;除去氯气中的氯化氢;
(3)D中品红溶液褪色,B中通入足量的氯气,氯气具有强氧化性,足量的氯气与溴化亚铁反应生成氯化铁和溴,离子方程式为:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
故答案为:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
(4)要证明FeBr2与Cl2发生了氧化还原反应,只需分别证明三价铁离子和溴单质的存在,而三价铁离子和硫氰酸钾溶液反应生成血红色溶液,溴的四氯化碳显棕红色,所以操作方法为:实验后,取少量B中溶液,滴加KSCN溶液,溶液变血红色;另取少量B中溶液,加入CCl4溶液,振荡,静置,下层液体呈橙色;
故答案为:实验后,取少量B中溶液,滴加KSCN溶液,溶液变血红色;另取少量B中溶液,加入CCl4溶液,振荡,静置,下层液体呈橙色;
(5)亚硫酸根具有强的还原性,次氯酸根具有强的氧化性,二者混合会发生氧化还原反应;
故答案为:SO32-和ClO-因发生氧化还原反应;
(6)步骤二:酸性KMnO4溶液具有强的氧化性,能够氧化具有还原性的亚硫酸根离子,本身被还原,溶液褪色;
步骤三:ClO-具有强的氧化性,能够氧化碘离子生成单质碘,碘遇到淀粉变蓝;
故答案为:b;褪色;d;变蓝色.

点评 本题考查了氯气的性质和实验室制备,明确制取的原理以及氯气的性质等是解题关键,题目综合性强,难度较大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.开发利用清洁能源具有广阔的开发和应用前景,可减少污染解决雾霾问题.甲醇是一种可再生的清洁能源,一定条件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2 (g)?CH3OH(g)△H=-105kJ•mol-1.向体积为2L的密闭容器中充入2mol CO和4mol H2,测得不同温度下容器内的压强(P:kPa)随时间(min)的变化关系如下左图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲线所示:
①Ⅱ和Ⅰ相比,改变的反应条件是Ⅱ中使用催化剂.
②反应Ⅰ在6min时达到平衡,在此条件下从反应开始到达到平衡时v (CH3OH)=0.125 mol/(L.min).
③反应Ⅱ在2min时达到平衡,平衡常数K(Ⅱ)=12.在体积和温度不变的条件下,在上述反应达到平衡Ⅱ时,再往容器中加入1mol CO和3mol CH3OH后v(正)= v (逆).(填“>”“<”“=”),原因是:浓度商Qc=$\frac{\frac{1.5+3}{2}}{\frac{1+0.5}{2}×0.{5}^{2}}$=12=K,可逆反应处于平衡状态.
④比较反应Ⅰ的温度(T1)和反应Ⅲ的温度(T3)的高低:T1>T3(填“>”“<”“=”),判断的理由是此反应为放热反应,降低温度,反应速率减慢,平衡向正反应方向移动.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.中科院大连化学物理研究所的“煤基甲醇制取低碳烯烃技术(简称DMTO)”荣获2014年度国家技术发明一等奖.DMTO技术主要包括煤的气化、液化、烯烃化三个阶段,相关反应的热化学方程式如下:
(i) 煤气化制合成气:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)
(ii) 煤液化制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(iii)甲醇制取低碳烯烃:2CH3OH(g)?C2H4(g)+2H2O(g)△H=-11.72kJ•mol-1…(a)
                      3CH3OH(g)?C3H6(g)+3H2O(g)△H=-30.98kJ•mol-1…(b)
回答下列问题:
(1)已知:C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
    CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.0kJ•mol-1
反应(i)能自发进行的条件是高温(填“高温”、“低温”或“任何温度”).
(2)反应(ii)中以氢碳[n(H2):n(CO)]投料比为2制取甲醇,温度、压强与CO的平衡转化率关系如图1.

①对于气体参与的反应,表示平衡常数Kp时用气体组分(B)的平衡压强p(B)代替该气体物质的量浓度c(B),则A点时反应(ii)的Kp=0.16(保留两位有效数字,分压=总压×物质的量分数).
②比较P1小于P2,Kp(Q)等于Kp(R)(填“大于”、“小于”或“等于”).
③工业上常以铜基催化剂,压强5MPa,温度275℃下发生反应(ii),CO转化率可达到40%左右.为提高CO转化率除了可以适当改变反应温度和压强外,还可以采取的措施有提高氢碳比、将甲醇液化分离(写出2个).
④若反应(ii)在恒容密闭容器内进行,T1温度下甲醇浓度随时间变化曲线如图2所示;不改变其他条件,假定t2时刻迅速降温到T2,t3时刻体系重新达到平衡.试在图中画出t2时刻后甲醇浓度随时间变化趋势图(在图2中标出t3).
(3)烯烃化阶段:在常压和某催化剂作用下,甲醇的平衡转化率及乙烯、丙烯等物质的选择性(指除了水蒸气以外的产物中乙烯、丙烯等物质的物质的量分数)与反应温度之间的关系如图3.为尽可能多地获得乙烯,控制反应温度为550℃的理由是550℃时甲醇的平衡转化率仍处于较高水平且产物中乙烯的物质的量分数最大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.少量NaHCO3溶液与过量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3+2H2O+CO32-
B.往碳酸钙中滴加稀盐酸:CO32-+2H+═CO2+H2O
C.往氨水中滴加氯化铝:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O
D.FeCl2溶液中滴加H2O2溶液:2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.现有五种可溶性物质A、B、C、D、E,它们所含的阴、阳离子互不相同,分别含有五种阳离子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五种阴离子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X中的一种.(已知Al(OH)3具有两性,既可与强酸反应,又可与强碱反应Al(OH)3+NaOH═Na[Al(OH)4]、CO32-与Al3+或Fe3+在水溶液中不能共存,会相互反应产生相应氢氧化物沉淀及CO2气体等)
(1)某同学通过比较分析,认为无需检验就可判断其中必有的两种物质是Na2CO3和Ba(OH)2(填化学式,且相对分子质量最小的写在第一个空);
(2)为了确定X,现将(1)中的两种物质记为A和B,含X的物质为记C,当C与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味气体;当C与A的溶液混合时产生棕黄色沉淀,向该沉淀中滴入稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解.则:X为B;
A.SO3-    B.SO42-    C.CH3COO-    D.SiO32-
(3)向B的水溶液中逐滴加入盐酸且边加边振荡,发现基本没有气泡,原因是CO32-+H+=HCO3-(用离子方程式表示);
(4)将0.02mol的A与0.01mol的C同时溶解在足量的蒸馏水中,充分反应后,最终所得沉淀的质量为6.09g(保留两位小数).
(5)将Cu投入到装有D溶液的试管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐渐溶解,管口附近有红棕色气体出现.则物质D一定含有上述离子中的NO3-(填相应的离子符号).有关反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(6)利用上述已经确定的物质,可以检验出D中的阳离子.请简述实验操作步骤、现象及结论取少量D的溶液与试管中,逐渐进入Ba(OH)2溶液至过量,先出现白色沉淀后溶解,则D中含有Al3+,若生成的白色沉淀不溶解,则D中含有Mg2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验方案设计中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A验证二氧化硫漂白性二氧化硫通入溴水中,看溶液颜色是否褪色
B检验氯化铁溶液中是否含FeCl2向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液
C检验食盐中是否添加KIO3取食盐试样,溶于KI溶液,加入淀粉溶液,观察溶液是否变蓝
D验证Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)向含等物质的量NaCl、KI的混合液中滴加AgNO3溶液,观察沉淀颜色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.在强酸性溶液中,下列各组离子能够大量共存的是(  )
A.Fe2+、Ca2+、Cl-、NO3-B.Na+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.K+、Ba2+、Cl-、NO3-D.Fe3+、Al3+、Cl-、SCN-

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

13.下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示的转化关系的是(  )

选项XYZ
ACaOCa(OH)2CaCO3
BAlCl3NaAlO2Al(OH)3
CFe2O3FeCl3Fe(OH)3
DFeFeCl2FeCl3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是(  )
A.NaHSO3和NaHCO3的中性混合溶液中(S和C均用R表示):c(Na+)=c(HRO3-)+2c(RO32-
B.常温下将醋酸钠、盐酸两溶液混合后,溶液呈中性,则混合后溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COOH)
C.常温下物质的量浓度相等的①(NH42CO3、②(NH42SO4、③(NH42Fe(SO42三种溶液中c(NH4+):①<③<②
D.等体积等物质的量浓度的NaClO(aq)与NaCl(aq)中离子总数多少:N>N

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