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为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了如下实验:

①取少量淀粉加水制成溶液;②加热煮沸;③加入新制的氢氧化铜悬浊液;④加入几滴稀硫酸;⑤再加热;⑥加入碱液中和并使溶液呈碱性。

正确的操作排列顺序是                                  


  1. A.
    ①④⑤⑥③②
  2. B.
    ⑤④③②①⑥
  3. C.
    ①④②⑥③⑤
  4. D.
    ①⑤③④⑥②
A
试题分析:淀粉水解需要在酸性条件下完成,而葡萄糖的检验需要在碱性条件下完成,据此可知,正确的组合应该是①④⑤⑥③②,答案选A。
考点:考查淀粉水解产物检验的有关实验判断
点评:该题是中等难度的试题,主要是考查学生对淀粉水解实验以及醛基检验的熟悉了解程度,旨在培养学生规范严谨的实验设计能力和动手操作能力,有利于提高学生的应试能力,提升学生的学科素养。该题的关键是明确实验原理,然后灵活运用即可。
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是:①取少量淀粉加水制成溶液;②加热;③加入新制的Cu(OH)2 悬浊液;④加入几滴稀H2SO4;⑤再加热;⑥加入碱液,中和并呈碱性(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是(  )
①取少量淀粉加水制成溶液; ②加热煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2悬浊液; ④加入几滴稀H2SO4;⑤加热; ⑥加入碱液中和并呈碱性.
A、①④⑤⑥③②B、⑤④②③①⑥C、①④②③⑤⑥D、①⑤③④⑥②

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科目:高中化学 来源: 题型:

为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加热煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2悬浊液; ④加入几滴稀H2SO4;⑤再加热; ⑥加入碱液,中和并呈碱性

 

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年上海市松江区高三5月模拟测试化学试卷 题型:选择题

为验证淀粉水解可生成还原性糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加热煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2悬浊液; ④加入几滴稀H2SO4;⑤再加热; ⑥加入碱液,中和并呈碱性

 

 

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科目:高中化学 来源:2009-2010学年正定中学高一下学期期末考试化学(文科) 题型:选择题

为验证淀粉水解可生成葡萄糖,进行下列实验,实验操作步骤的排列顺序正确的是(    )

①取少量淀粉加水制成溶液  ②加热煮沸  ③加入Cu(OH)2悬浊液  ④加入几滴稀硫酸  ⑤再加热  ⑥加入NaOH溶液,调PH至碱性

A.④②⑥③⑤         B.①⑤②⑥④③    C.①②④⑤③⑥      D.①④②⑥③⑤

 

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