精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
6.由钛铁矿(主要成分是TiO2、少量FeO和Fe2O3)制备TiCl4、绿矾等产品的一种综合工艺流程图如下:

【提示】TiO2+的水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2.n H2O+2H+回答下列问题:
(1)硫酸与二氧化钛反应的离子方程式是TiO2+2H+=TiO2++H2O.
(2)已知:TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g)△H=+140kJ•mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ•mol-1
写出④中TiO2和焦炭、氯气反应生成液态TiCl4 和CO气体的热化学方程式:TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+2CO(g)△H=-81kJ•mol-1
(3)往①中加入铁屑至浸出液显紫色,此时溶液仍呈强酸性.该过程中有如下反应发生.
A:2Fe3++Fe=3Fe2+
B:2TiO2+(无色)+Fe+4H+=2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
C:Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(无色)+Fe2++2H+
I.结合信息判断Fe3+、TiO2+、H+氧化性强弱:Fe3+>TiO2+>H+
II.加入铁屑的作用是将Fe3+还原为Fe2+,生成Ti3+保护Fe2+不被氧化.
(4)往②中不断通入高温水蒸气,维持溶液沸腾一段时间,析出水合二氧化钛沉淀.请用化学平衡理论分析通入高温水蒸气的作用:水解是吸热反应,通入高温水蒸气能降低H+浓度,提高溶液温度,促进平衡向水解方向移动,从而析出TiO2•H2O.
(5)依据绿色化学理念,该工艺流程中存在的不足之处是产生了废气、废液、废渣等(只要求写出一项).
(6)绿矾(摩尔质量为278g/mol)可用于生产红色颜料(Fe2O3),556akg绿矾,理论上可生产红色颜料1000amol.

分析 以钛铁矿(主要成分是TiO2、少量FeO和Fe2O3)为主要原料冶炼金属钛,钛铁矿石加入硫酸,钛铁矿与硫酸发生反应的化学方程式为:FeTiO3+2H2SO4═TiOSO4+FeSO4+2H2O,所得滤液中含有TiO2+、Fe2+、Fe3+等离子,加入水溶解后加入铁防止亚铁离子被氧化,沉降分离得到溶液①,冷却结晶得到硫酸亚铁晶体,过滤得到溶液②为TiOSO4,加热过滤得到滤液为硫酸,沉淀为钛酸煅烧得到二氧化钛,加入氯气和焦炭高温反应,由二氧化钛制取四氯化钛.
(1)TiO2与酸反应生成TiO2+和水;
(2)已知TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+O2(g)△H=+140kJ•mol-1 2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ•mol-1根据盖斯定律计算分析得到;
(3)Ⅰ.在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性;
Ⅱ.往①中加入铁屑至浸出液显紫色,说明浸出液中含有Ti3+,由方程式可知,Fe3+氧化为Ti3+
(4)影响钛盐水解的因素有浓度、温度等,由TiOSO4水解呈酸性,知沸水、高温水蒸气、维持溶液沸腾等均为升温,沸水、高温水蒸气即加水且降低H+浓度,故高温水蒸气使水解平衡移动的作用是:加水、加热、降低H+浓度均可促进钛盐水解;
(5)绿色化学应零污染、零排放,原子利用率100%.结合工艺流程三废回答;
(6)利用Fe元素守恒列关系式:2FeSO4•7H2O~Fe2O3解答.

解答 解:(1)由题给反应流程可知TiO2与酸反应生成TiO2+,则反应的离子方程式为TiO2+2H+=TiO2++H2O,
故答案为:TiO2+2H+=TiO2++H2O;
(2)①TiO2 (s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+O2(g)△H=+140kJ•mol-1
②2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1
依据盖斯定律①+②得到:TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+2CO(g)△H=-81kJ•mol-1
故答案为:TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+2CO(g)△H=-81kJ•mol-1
(3)Ⅰ.在反应Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(无色)+Fe2++2H+中,氧化剂是Fe3+,氧化产物是TiO2+,所以氧化性Fe3+>TiO2+;在反应2TiO2+(无色)+Fe+4H+=2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O中,氧化剂是TiO2+,氧化产物是Fe2+,所以氧化性TiO2+>Fe2+;在该反应中TiO2+、H+同为反应物,氧化剂是TiO2+,所以氧化性,TiO2+>H+
所以Fe3+>TiO2+>H+
故答案为:Fe3+;TiO2+;H+
Ⅱ.由反应方程式可知,加入铁屑作还原剂,将Fe3+还原为Fe2+,且反应生成Ti3+保护Fe2+不被氧化. 
故答案为:将Fe3+还原为Fe2+,生成Ti3+保护Fe2+不被氧化;
(4)影响钛盐水解的因素有浓度、温度等,由TiOSO4水解呈酸性,知沸水、高温水蒸气、维持溶液沸腾等均为升温,沸水、高温水蒸气即加水且降低H+浓度,故高温水蒸气使水解平衡移动的作用是:加水、加热、降低H+浓度均可促进钛盐水解,所以通入高温水蒸气的作用为:水解是吸热反应,通入高温水蒸气能降低H+浓度,提高溶液温度,促进平衡向水解方向移动,从而析出TiO2•H2O,
故答案为:水解是吸热反应,通入高温水蒸气能降低H+浓度,提高溶液温度,促进平衡向水解方向移动,从而析出TiO2•H2O;
(5)由工艺流程可知,生成中产生废气,废液,废渣等,不符合绿色化学理念,
故答案为:产生了废气,废液,废渣等;
(6)根据铁守恒2FeSO4•7H2O~Fe2O3,556akg绿矾理论上可生产Fe2O3,的物质的量为$\frac{556a×1{0}^{3}g}{278g/mol}$×$\frac{1}{2}$=1000amol,
故答案为:1000a.

点评 本题考查以钛铁矿为主要原料冶炼金属钛工艺流程,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,注意分析流程各反应物的转化是解答的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下表为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W 为短周期元素,W 元素的核电荷数为X 元素的2倍.下列说法不正确的是(  )
X
YZW
T
A.X、W、Z 元素的气态氢化物的热稳定性均依次递减
B.Y、Z、W 元素在自然界中均不能以游离态存在,它们的最高价氧化物的水化物的酸性依次递增
C.液态WX3 气化均需克服分子间作用力
D.根据元素周期律,可以推测T 元素的单质具有半导体的特性

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.有A、B、C、D、E五种物质,其中A为浅黄色粉末,B为无色液体,C、E为无色气体,D为金属.A跟B反应可生成C,D在C中燃烧生成A,D跟B反应可生成E,E和C化合生成B.由此可推断(用化学式填空):
ANa2O2,BH2O,CO2,DNa,EH2. A与B反应的为化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,此反应中Na2O2是氧化剂,Na2O2是还原剂.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.用系统命名法给下列各烃命名:


查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示(加热及夹持装置省略):
制备1,2--溴乙烷可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚.有关数据列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g.cm-30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃-1309-116
回答下列问题:
(1)装置A、D中发生主要反应的化学方程式为:CH3CH2OH $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br.
(2)装置B中长玻璃管E的作用:判断装置是否堵塞.
(3)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应  b.加快反应速度    c.防止乙醇挥发    d.减少副产物乙醚生成
(4)在装置C中应加入c,其目的是完全吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水    b.浓硫酸    c.氢氧化钠溶液    d.酸性KMn04溶液
(5)反应过程中应用冷水冷却装置D.其主要目的是:溴易挥发,冷水可减少挥发;但又不能过度:冷却(如用冰水),其原因是:如果用冰水冷却会使产品凝固而堵塞导管;将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.【定量实验设计】某研究性学习小组查阅资料获得晶体M的制备原理,他们进行如下探究:
【制备晶体】
以CrCl2•4H2O、过氧化氢、液氨、氯化铵固体为原料,在活性炭催化下,合成了晶体M.
(1)溶液中分离出晶体M的操作包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥.他们用冰水和饱和食盐水的混合物洗涤晶体M,其目的是降低晶体溶解度.制备过程中需要加热,但是,温度过高造成的后果是加快双氧水分解和液氨挥发.
【测定组成】
为了测定M晶体组成,他们设计如下实验.装置如图所示(加热仪器和固定仪器省略).

为确定其组成,进行如下实验:
①氨的测定:精确称M晶体,加适量水溶解,注入如图所示的三颈瓶中,然后逐滴加入足量20% NaOH溶液,通入水蒸气,将样品溶液中的氨全部蒸出,用一定量的盐酸溶液吸收.蒸氨结束后取下接收瓶,用一定浓度的NaOH标准溶液滴定过剩的HCl,到终点时消耗一定体积的NaOH溶液.
②氯的测定:准确称取a g样品M溶于蒸馏水,配成100mL溶液.量取25.00mL配制的溶液用c mol•L-1AgNO3标准溶液滴定,滴加3滴0.01mol•L-1K2CrO4溶液(作指示剂),至出现砖红色沉淀不再消失为终点(Ag2CrO4为砖红色),消耗AgNO3溶液为b mL.
(2)安全管的作用是平衡气压.
(3)用氢氧化钠标准溶液滴定过量的氯化氢,部分操作步骤是检查滴定管是否漏液、用蒸馏水洗涤、用标准NaOH溶液润洗、排滴定管尖嘴的气泡、调节碱式滴定管内液面至0刻度或0刻度以下、滴定、读数、记录并处理数据;下列操作或情况会使测定样品中NH3的质量分数偏高的是C(填代号).
A.装置气密性不好           B.用酚酞作指示剂
C.滴定终点时俯视读数       D.滴定时NaOH溶液外溅
(4)已知:硝酸银热稳定性差;Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12,Ksp(AgCl)=1.8×10-10
选择棕色滴定管盛装标准浓度的硝酸银溶液,滴定终点时,若溶液中
c(CrO42-)为2.8×10-3mol•L-1,则c(Ag+)=2.0×10-5mol•L-1
(5)根据上述实验数据,列出样品M中氯元素质量分数计算式$\frac{cmol/L×\frac{b}{1000}L×35.5g/mol}{ag×\frac{25.00mL}{100mL}}×100%$.如果滴加K2CrO4溶液过多,测得结果会偏低(填:偏高、偏低或无影响).
(6)经测定,晶体M中铬、氨和氯的质量之比为104:136:213.写出制备M晶体的化学方程式2CrCl2+H2O2+6NH3+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr(NH34Cl3+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列用品的主要成分及用途对应不正确的是(  )
 ABcD

    
主要成分CO2Fe2O3NaHCO3C12H22011
用途做制冷剂做红色涂料除油污做调味剂
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法或做法错误的是(  )
A.可以用无水CuSO4检验酒精中是否含水
B.煤的干馏过程是复杂的物理和化学过程
C.标准状况下,22.4L二氯甲烷的分子数约为NA
D.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.某有机物的结构为HO-CH2CH=CHCH2-COOH,该有机物不可能发生的化学反应是(  )
A.水解B.酯化C.加成D.氧化

查看答案和解析>>

同步练习册答案