练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    6．某同学完成如下探究实验：
    实验目的：比较Cl2、Br2、I2三种单质的氧化性强弱
    实验药品：NaBr溶液、KI溶液、氯水、淀粉溶液
    实验记录：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①溶液变为橙黄色Ⅰ氧化性：Cl2＞Br2
    ②溶液变为黄色氧化性：Br2＞I2
    ③Ⅱ溶液的颜色由黄色变为蓝色
    反思与评价：
    （1）Ⅰ氧化性：Cl2＞Br2；Ⅱ溶液的颜色由黄色变为蓝色．
    （2）步骤①反应的离子方程式为：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-．
    （3）检验②中所得黄色溶液含I2的另一种方法是（简述实验操作和相应的实验现象）向溶液中加入CCl4，振荡，静置，液体分为上下两层，下层呈紫红色．
    （4）你认为上述实转设计（填“能”或“不能）不能达到实脸目的，理由是①中所得黄色溶液中可能含有Cl2，会干扰Br2、I2氧化性的比较．

    分析 步骤①溶液变为橙黄色是氯气与溴离子发生氧化还原反应，生成单质溴；步骤②溶液变为黄色是溴单质与碘离子发生氧化还原反应，生成单质碘；步骤③在黄色溶液中加淀粉溶液检验生成单质碘，据此分析解答．

    解答 解：（1）步骤①溶液变为黄色是氯气与溴离子发生氧化还原反应，生成单质溴，所以得出的结论Ⅰ为氧化性：Cl2＞Br2；步骤②溶液变为黄色是溴单质与碘离子发生氧化还原反应，生成单质碘；步骤③在黄色溶液中加淀粉溶液检验生成单质碘，所以得出的现象Ⅱ为溶液的颜色由黄色变为蓝色，
    故答案为：氧化性：Cl2＞Br2；溶液的颜色由黄色变为蓝色；
    （2）步骤①溶液变为黄色是氯气与溴离子发生氧化还原反应，生成单质溴，反应的离子方程式为：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-，故答案为：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-；
    （3）检验②中所得黄色溶液含I2的另一种方法是萃取的方法，具体操作向溶液中加入CCl4，振荡，静置，液体分为上下两层，下层呈紫红色，故答案为：向溶液中加入CCl4，振荡，静置，液体分为上下两层，下层呈紫红色；
    （4）①中所得溶液中可能含有过量的氯气，对后继氧化性强弱的比较产生干扰，故答案为：不能；①中所得黄色溶液中可能含有Cl2，会干扰Br2、I2氧化性的比较．

    点评 本题为探究题和实验设计题，用以比较卤素单质的氧化性强弱，注意本题中要排除干扰因素的存在，掌握氧化还原反应有关知识以及卤素的性质是解答的关键，综合考查了学生灵活运用知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组物质中，化学键类型相同，晶体类型也相同的是（　　）
    A．冰和干冰B．CO2和SiO2C．石墨和金刚石D．Na2O2和H2O2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    17．相对分子质量均为44的有机物质A（CxHyOz）和B（CmHn），下列说法正确的是（　　）
    A．如果m大于x，则y可能小于nB．可以确定物质B的分子式和结构式
    C．物质A能发生加成反应和银镜反应D．物质B与水加成能生成物质A

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列离子方程式书写正确的是（　　）
    A．金属钠投入水中：Na+H2O═Na++OH-+H2↑
    B．往酸性碘化钾溶液中滴加适量的双氧水：2I-+2H++H2O2═I2+2H2O
    C．往NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热：NH4++OH-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O
    D．氯气通入水中：Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中只含离子键的是（　　）
    A．MgCl2B．NaOHC．HC1D．CH3COONa

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．将9g铜和铁的混合物投入100mL稀硝酸中，充分反应后得到标准状况下1.12LNO，剩余4.8g金属；继续加入100mL等浓度的稀硝酸，金属完全溶解，又得到标准状况下1.12LNO．若向反应后的溶液加入KSCN溶液，溶液不变红，则下列说法不正确的是（　　）
    A．该硝酸的物质的量浓度为2.0mol/L
    B．第一次剩余的4.8g金属为铜
    C．向反应后的溶液中再加入稀硝酸40mL，得到的NO在标准状况下的体积为0.56L
    D．向反应后的溶液中加入足量NaOH溶液，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、灼烧，得到固体质量为12g

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于有机物种类繁多的原因叙述不正确的是（　　）
    A．碳原子性质活泼，容易形成化合物
    B．碳原子之间能以共价键形成碳链或碳环
    C．碳原子之间能形成单键，也能形成双键或叁键
    D．碳原子除了彼此间可以成键外，还可以与其他元素的原子成键

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法不正确的是（　　）
    A．甲烷、乙烷、异丁烷互为同系物
    B．甲烷与氯气在紫外线照射下的反应产物有4种
    C．应用分馏方法可将煤焦油中的苯等芳香族化合物分离出来
    D．2-丁烯：CH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一平面上

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是（　　）
    A．糖类、蛋白质、油脂都属于天然高分子化合物
    B．油脂是产生能量最高的营养物质
    C．石油裂化的主要目的是为了获得芳香烃
    D．煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分开

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案