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15.三氧化二铁和氧化亚铜是红色粉末,常作颜料.某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物.探究过程如下:
查阅资料知:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO.
提出假设:假设 l:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN溶液.
(1)若假设1成立,则实验现象是没有红色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液变为红色.
(2)若滴入 KSCN溶液后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?不合理.筒述你的理由Cu能将Fe3+还原为Fe2+
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN溶液时溶液不变红色,则证明原固体粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,则其质量比为10:9_,写出其中发生的氧化还原反应的离子方程式Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.探究延伸:经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取ag固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为$\frac{9(b-a)}{a}$×100%.

分析 (1)Fe2O3与硫酸反应生成硫酸铁,铁离子遇KSCN溶液红色;
(2)红色粉末若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中会有Cu生成,Cu能将Fe3+还原为Fe2+,滴加KSCN试剂后溶液可能不变红色;
(3)固体完全溶解,无固体存在,说明固体含有氧化铁和氧化亚铜;反应生成的铜会和铁离子全部反应;
(4)依据题意,能发生反应的物质为Cu2O,最后变成CuO,增加的质量就是反应的氧气的质量,根据质量差计算可以得出Cu2O的质量分数.

解答 解:(1)若红色粉末是Fe2O3,Fe2O3与硫酸反应生成硫酸铁,没有红色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液变为红色,
故答案为:没有红色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液变为红色;
(2)红色粉末若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中会有Cu生成,Cu能将Fe3+还原为Fe2+,滴加KSCN试剂后溶液可能不变红色,所以说法不合理,
故答案为:不合理;Cu能将Fe3+还原为Fe2+
(3)固体完全溶解,无固体存在,说明固体含有氧化铁和氧化亚铜;反应生成的铜会和铁离子全部反应,反应的离子方程式为:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+;根据方程式知道:n(Fe2O3):n(Cu2O)=1:1,则质量比为:m(Fe2O3):m(Cu2O)=10:9,
故答案为:10:9;Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
(4)依据题意,能发生反应的物质为Cu2O,最后变成CuO,增加的质量就是反应的氧气的质量,根据质量差计算可以得出Cu2O的质量分数.
设样品中氧化亚铜的质量为m,
2Cu2O+O2═4CuO△m
288g    32g
m   (b-a)g
m=$\frac{288×(b-a)g}{32g}$=9(b-a)g,混合物中Cu2O的质量分数为$\frac{9(b-a)}{a}$×100%,
故答案为:$\frac{9(b-a)}{a}$×100%.

点评 本题考查实验的设计及评价,以及物质的组成的测定,难度较大,注意把握题给信息,是对所需知识的综合考查,需要学生具有扎实的基础与综合运用分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.随着工业发展和社会的进步,人们日益关注环境污染问题.
(1)垃圾处理遵循无害化、减量化和资源化的原则.垃圾分类收集是实现上述原则的措施之一.贴有如图所示标志的垃圾箱收集的是A(填字母代号).
A.可回收物     B.有害垃圾     C.其它垃圾     D.无害垃圾
(2)我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是B(填字母代号).
A.二氧化硫     B.二氧化碳     C.二氧化氮     D.可吸入颗粒物
(3)在汽车尾气系统中安装催化转化器,可有效降低尾气中CO和NO等向向大气的排放,在催化转化器中,CO和NO发生反应.请完成该反应的化学主程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$ 2CO2+N2
(4)使用Pb2+含量超标的水,会严重危害人体健康.某冶炼厂产生了Pb2+含量超标的废水,处理此废水的方法是加入适量Na2S,使Pb2+沉淀而除去.请写出该反应的离子方程式:S2-+Pb2+=PbS↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在体积都为0.1L,c(H+)为0.01mol•L-1的盐酸和醋酸溶液中,各投入0.65g锌粒,则如图所示比较符合客观事实的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验.
(1)高温下,让铁粉与水蒸气反应,见图.
试管中发生反应的化学方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)按照如下示意图进行试验操作.
Fe2O3固体$\stackrel{HCl}{→}$A溶液$\stackrel{足量Fe粉}{→}$B溶液$\stackrel{NaOH}{→}$C
①用两只试管分别取A、B上层澄清溶液,分别滴入几滴KSCN溶液,溶液的颜色A红色,B浅绿色.
②写出上述过程中有关的离子反应方程式:A→B2Fe3++Fe=3Fe2+
③B→C可看到的现象是先产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变为红褐色.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图如图1,有关数据如下:


相对分子质量密度/(g•cm-3沸点/℃水中溶解性
异戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸异戊酯1300.8670142难溶
实验步骤:
在A中加入4.4g的异戊醇、6.0g的乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片.开始缓慢加热A,回流50min.反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143℃馏分,得乙酸异戊酯3.9g.
回答下列问题:
(1)仪器B的名称是球形冷凝管.
(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是洗掉大部分硫酸和醋酸,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸氢钠.
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后d(填标号).
a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出
b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出
c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出
d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出
(4)本实验中加入过量乙酸的目的是提高醇的转化率.
(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是干燥乙酸异戊酯.
(6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是图2中的b(填标号).
(7)本实验的产率是c(填标号).
a.30%   b.40%   c.60%   d.90%
(8)在进行蒸馏操作时,若从130℃便开始收集馏分,会使实验的产率偏高(填“高”或“低”) 原因是会收集少量未反应的异戊醇.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)配置混合溶液时,加入试剂的正确顺序是A(填“A”或“B”);
A.先加入乙醇,再慢慢注入浓硫酸和乙酸
B.先加入浓硫酸,再慢慢注入乙醇和乙酸
(2)在装置中乙试管常加入B来接收乙酸乙酯;
A.NaOH溶液   B.饱和Na2CO3溶液C.NaCl溶液 D.CuSO4溶液
(3)若要将乙试管中的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是分液(填操作名称);
(4)写出制取乙酸乙酯反应的化学方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.某实验小组利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3•6H2O晶体.(图中夹持及尾气处理装置均已略去)请回答下列问题:
(1)装置B中发生反应的化学方程式是3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)E中出现的现象是黑色的粉末变成紫红色,管壁产生水珠.
(3)该小组把B中反应后的产物加入足量的盐酸,用该溶液制取FeCl3•6H2O晶体.
①欲检验溶液中含有Fe3+,选用的试剂为KSCN溶液,现象是向溶液里滴加KSCN溶液,溶液变血红色.
②该实验小组同学用上述试剂没有检测到Fe3+,用离子方程式解释滤液中不存在Fe3+可能的原因:Fe+2Fe3+=3Fe2+
③将此滤液中FeCl2完全氧化为FeCl3最好选择下列物质中的B.
A.酸性KMnO4溶液        B.Cl2    C.Na2O2 D.FeCl3
④在③所得溶液浓缩结晶前需要用实验证明FeCl2已完全氧化,实验方法是用小试管取用③反应后的溶液1-2ml,滴入几滴酸性高锰酸钾溶液,溶液不褪色则证明氯化亚铁已被全部氧化.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.醇与氢卤酸反应是制备卤代烃的重要方法.实验室制备溴乙烷和1-溴丁烷的反应如下:NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4①R-OH+HBr-→R-Br+H2O②可能存在的副反应有:醇在浓硫酸存在下脱水生成烯和醚,Br-被浓硫酸氧化为Br2等.有关数据列表如下:
乙醇溴乙烷正丁醇1-溴丁烷
密度/(g•cm-30.789 31.460 40.809 81.275 8
沸点/℃78.538.4117.2101.6
(1)溴代烃的水溶性小于(填“大于”“等于”或“小于”)相应的醇,其原因是醇分子可与水分子形成氢键,溴代烃分子不能与水分子形成氢键.
(2)将1-溴丁烷粗产品置于分液漏斗中,加水振荡后静置,产物在下层(填“上层”“下层”或“不分层”).
(3)制备操作中,加入的浓硫酸必须进行稀释,其目的是ABC(填字母).
A.减少副产物烯和醚的生成      B.减少Br2的生成
C.减少HBr的挥发  D.水是反应的催化剂
(4)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是C(填字母).
A.NaI       B.NaOH           C.NaHSO3        D.KCl
(5)在制备溴乙烷时,采用边反应边蒸馏产物的方法,目的是:平衡向生成溴乙烷的方向移动(或反应②向右移动)
但在制备1-溴丁烷时却不能边反应边蒸馏,其原因:1-溴丁烷和正丁醇的沸点相差不大.

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5.锡及其化合物在生产、生活中有着重要的用途.已知:Sn的熔点为231℃;Sn2+易水解、易被氧化;SnCl4极易水解、熔点为-33℃、沸点为114℃.请按要求回答下列相关问题:
(1)元素锡比同主族碳的周期数大3,锡的原子序数为50.
(2)用于微电子器件生产的锡粉纯度测定:①取1.19g试样溶于稀硫酸中(杂质不参与反应),使Sn完全转化为Sn2+;②加入过量的Fe2(SO43;③用0.1000mol/L K2Cr2O7溶液滴定(产物中Cr呈+3价),消耗20.00mL.步骤②中加入Fe2(SO43的作用是将Sn2+全部氧化为Sn4+;此锡粉样品中锡的质量分数60%.
(3)用于镀锡工业的硫酸亚锡(SnSO4)的制备路线如下:

①步骤Ⅰ加入Sn粉的作用:防止Sn2+被氧化及调节溶液pH.
②步骤Ⅱ、步骤Ⅴ的操作名称为过滤,写出该过程用到的一种玻璃仪器的名称:漏斗、玻璃棒、烧杯中的任一种.
③步骤Ⅲ生成SnO的离子方程式:Sn2++2HCO3-=SnO↓+2CO2↑+H2O.
④步骤Ⅴ操作依次为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、低温干燥.
(4)SnCl4蒸气遇氨及水汽呈浓烟状,因而可制作烟幕弹,其反应的化学方程式为SnCl4+4NH3+4H2O=Sn(OH)4+4NH4Cl.

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