元素周期表与元素周期律在学习、研究和生产实践中有很重要的作用。
下表列出了①~⑩十种元素在周期表中的位置:
| 族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
| 1 | ① | | | | | | | ⑩ |
| 2 | | | | | ⑥ | | ⑦ | |
| 3 | ② | ③ | ④ | | | | ⑧ | |
| 4 | ⑤ | | | | | | ⑨ | |
(10分,方程式2分,其余每空1分) (1) He (2) NaOH
(3) K>Na>H 处于同一主族,同一主族从上到下原子半径逐渐增大
(4) NH3 碱 (5) 黄 (6) Al 2Al+2OH-+2H2O===2AlO2-+3H2↑
解析试题分析:根据①~⑩十种元素在周期表中的位置可知,它们分别是H、Na、Mg、Al、K、N、F、Cl、Br、He。根据元素周期律可知:
(1)十种元素中化学性质最不活泼的是He。
(2)在②、③、④三种元素的氧化物对应的水化物中,碱性最强的是NaOH。
(3)同一主族元素从上到下原子半径逐渐增大,所以元素①、②、⑤按原子半径由大到小的顺序依次为K>Na>H。
(4)元素⑥的氢化物的化学式为NH3,其水溶液呈碱性。
(5)灼烧元素②与元素⑧形成的化合物,火焰呈黄色。
(6)单质铝既能和酸也能和碱反应,反应的方程式是2Al+2OH-+2H2O===2AlO2-+3H2↑。
考点:考查元素周期表的结构、元素周期律的应用
点评:该题是高考中的常见考点,属于基础性试题的考查。侧重对学生基础知识的巩固与训练,有助于培养学生的逻辑推理能力。本题主要是元素“位、构、性”三者关系的综合考查,比较全面考查学生有关元素推断知识和灵活运用知识的能力。该题以“周期表中元素的推断”为载体,考查学生对元素周期表的熟悉程度及其对表中各元素性质和相应原子结构的周期性递变规律的认识和掌握程度。
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:022
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(1)在上面元素周期表中画出金属元素与非金属元素的分界线。
(2)根据NaH的存在,有人提议可反氢元素放在VIIA族,那么根据其最高正价与最低负
价的绝对值相等,又可反氢元素放在周期表中的 族。
(3)现有甲、乙两种元素,甲元素原子核外3p亚层上有5个电子,乙元素的焰色反应显黄色。
① 用元素符号将甲、乙两元素填写在上面元素周期表中对应位置。
② 甲元素与硫元素相比较,非金属性较强的是 (填名称),
写出可以验证该结论的一个化学反应方程式
(B)
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(1)在上面元素周期表中全部是金属元素的区域为
(a) A (b) B
(c) C (d) D
(2)有人认为形成化合物最多的元素不是IVA族的碳元素,而是另一种短周期元素,请你根据学过的化学知识判断这一元素是 。
(3)现有甲、乙两种短周期元素,室温下,甲元素单质在冷的浓硫酸或空气中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M电子层与K电子层上的电子数相等。
① 用元素符号将甲、乙两元素填写在上面元素周期表中对应的位置。
② 甲、乙两元素相比较,金属性较强的是 (填名称),可以验证该结论的实验是 。
(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中
(b)将这两种元素的单质粉末分别和同浓度的盐酸反应
(c)将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
(d)比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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