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(10分)为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。

(1)打开止水夹a ,推动针筒活塞,使O2进入平底烧瓶。 关上止水夹a ,首先观察到烧瓶中的现象:                                                ,

产生此现象的化学反应方程式为:                          

(2)轻轻摇动平底烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:

                                                          

                                                          

产生此现象的化学反应方程式为            ______________

 

(10分)

(1)烧瓶中气体由无色变为红棕色(2分);2NO+O2 2NO2(2分)

(2)烧杯中红棕色气体又变为无色(2分);

烧杯中水倒吸到烧瓶中(或烧瓶中液面上升)(2分)(合理答案同样给分)

3NO2+H2O =2HNO3+NO(2分)(合理答案同样给分)

解析:

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体.

(1)打开止水夹,推动针筒活塞,使O2进入平底烧瓶. 关上止水夹,首先观察到烧瓶中的现象:
烧瓶中气体由无色变为红棕色
烧瓶中气体由无色变为红棕色
,产生此现象的化学反应方程式为:
2NO+O2=2NO2
2NO+O2=2NO2

(2)轻轻摇动平底烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:①
烧杯中红棕色气体又变为无色;
烧杯中红棕色气体又变为无色;
烧杯中水倒吸到烧瓶中
烧杯中水倒吸到烧瓶中
.产生此现象的化学反应方程式为
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:高中化学 来源:2010—20111学年河北省衡水中学高一上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(10分)为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。

(1)打开止水夹a ,推动针筒活塞,使O2进入平底烧瓶。关上止水夹a ,首先观察到烧瓶中的现象:                                                ,
产生此现象的化学反应方程式为:                          
(2)轻轻摇动平底烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:
                                                          
                                                          
产生此现象的化学反应方程式为             ______________

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科目:高中化学 来源:2010-20111学年河北省高一上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(10分)为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。

(1)打开止水夹a ,推动针筒活塞,使O2进入平底烧瓶。 关上止水夹a ,首先观察到烧瓶中的现象:                                                 ,

产生此现象的化学反应方程式为:                          

(2)轻轻摇动平底烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:

                                                          

                                                          

产生此现象的化学反应方程式为             ______________

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年重庆三十七中高一(上)期末化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体.

(1)打开止水夹,推动针筒活塞,使O2进入平底烧瓶. 关上止水夹,首先观察到烧瓶中的现象:______,产生此现象的化学反应方程式为:______.
(2)轻轻摇动平底烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:①______②______.产生此现象的化学反应方程式为______.

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