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    （8分）实验室利用如右图装置进行中和热的测定.请回答下列问题：

    （1）该图中有两处未画出，它们是                 、                  .
    （2）在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是              .
    （3）做一次完整的中和热测定实验，温度计需使用_______次.
    （1）环形玻璃棒  烧杯上方的泡沫塑料盖
    （2）提高装置的保温效果     （3）3
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （12分）某实验小组向溴水中加入足量的乙醛，发现溴水褪色。该实验小组对反应产物进行探究。
    （1）提出假设
    ①乙醛与溴水发生加成反应生成
    ②乙醛与溴水发生取代反应生成CH2BrCHO；
    ③乙醛与溴水发生氧化反应生成    A     。
    （2）基于假设③设计实验方案证明你的假设（不要在答题卡上作答）
    （3）实验过程
    根据（2）的实验方案，进行实验。请在答题卡上按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。（限选实验仪器与试剂：试管、玻璃棒、滴管、酒精灯、铁架台、导管、胶塞、乙醇、浓硫酸、饱和碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液。）
    实验操作
    		预期现象与结论
    步骤1：取一定量   B  于试管中，然后边震荡试管边慢慢加入适量   C   和    D    。       
    		 
    步骤2：固定好装置，用酒精灯缓慢加热。将产生的蒸气通到     E     溶液的液面上。
    		             F              ,
             G          。
    （4）反思与评价：①有同学认为直接用pH试纸检验反应后溶液的pH大小即可验证反应产物，你认为是否合理：   H   （填合理或不合理）。原因是       I       。
    ②乙醛被溴水氧化的反应方程式是              K             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）某化学研究性学习小组通过查阅资料，设计了如下图所示的方法以含镍废催化剂为原料来制备NiSO4?7H2O。已知某化工厂的含镍催化剂主要含有Ni，还含有Al（31%）、Fe（1.3%）的单质及氧化物，其他不溶杂质(3.3%)。

    部分阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时的pH如下：
    沉淀物
    		Al(OH)3
    		Fe(OH)3
    		Fe(OH)2
    		Ni(OH)2
    pH
    		5.2
    		3.2
    		9.7
    		9.2
    回答下列问题：
    ⑴操作a、c中需使用的仪器除铁架台（带铁圈）、酒精灯、烧杯、玻璃棒外还需要的主要仪器为                               。
    ⑵“碱浸”过程中发生的离子方程式是                                。
    ⑶“酸浸”时所加入的酸是                (填化学式）。酸浸后，经操作a分离出固体①后，溶液中可能含有的金属离子是                          。
    ⑷操作b为调节溶液的pH，你认为pH的最佳调控范围是               。
    ⑸“调pH为2~3”的目的是                                         。
    ⑹产品晶体中有时会混有少量绿矾（FeSO4·7H2O），其原因可能是              。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）
    为探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置。

    试填空。
    （1）请你预测C12、SO2同时通入H2O中恰好发生反应后的产物（填写离子）_________。
    设计简单的实验验证其中一种阴离子的存在____________________ 
    （2）化学兴趣小组的同学为制取、气体，现采用Na2SO3与70%的浓硫酸为原料制取SO2，采用MnO2和浓盐酸为原料制取C12。在此实验中，E仪器的作用是__________；发生装置B应选择以下三种装置中的___________（填序号）。

    （3）上述整套装置有一处不合理，应在_________装置之间（填代号）连接一装置，请在答题纸的方框中画出简易装置图，并注明装置中盛有的试剂。
    （4）下列试剂中的一种就可以验证通入C装置中气体是Cl2过量还是SO2过量，该试剂是_________，实验现象及结论为_________________________。
    ①氯化钡溶液 ②硝酸银溶液 ③硫氰化钾溶液 ④品红溶液  ⑤液体四氯化碳

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    有机物的C、H含量常用燃烧和与CuO灼烧等方法使之生成和水，测它们的质量求得有机物中碳和氢的百分含量，现有某固态有机物在加热情况下鼓入足量的氧气使其完全燃烧，今有如下仪器。
    （1）为确定某固体有机物的最简式（实验式）下述仪器中最少需要的种类有________种，它们是________，其中要一前一后用两次的是________，（填仪器编号）其作用前者为________；后者为________。但为完成测定还缺少的一种重要仪器名称是________。

    （2）为确定固体有机物是烃还是其含氧衍生物，实验依据是________．
    （3）为确定其分子式还需知道下述中的
    A. 熔、沸点　　　        B. 定温、定压下蒸气密度   　
    C. 固定有机物的体积　    D. 重要的化学性质

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙两位同学设计用实验确定某酸HA是弱电解质，存在电离平衡，且改变条件平衡发生移动。实验方案如下：
    甲：取纯度相同，质量、大小相等的锌粒于两只试管中，同时加入0.1 mol·L-1的 HA、HCl溶液各10 mL，按图装好，观察现象；

    乙：① 用pH计测定物质的量浓度均为0.1 mol·L-1 HA和HCl溶液的pH；
    ② 再取0.1 mol·L-1的HA和HCl溶液各2滴（1滴约为1/25 mL）分别稀释至100 mL，再用pH计测其pH变化
    （1）乙方案中说明HA是弱电解质的理由是：测得0.1 mol·L-1的HA溶液的pH         1（填“>”、“<”或“=”） ；甲方案中，说明HA是弱电解质的实验现象是：          
    A．加入HCl溶液后，试管上方的气球鼓起快
    B．加入HA溶液后， 试管上方的气球鼓起慢
    C．加入两种稀酸后，两个试管上方的气球同时鼓起，且一样大
    （2）乙同学设计的实验第______步，能证明改变条件弱电解质平衡发生移动。甲同学为了进一步证明弱电解质电离平衡移动的情况，设计如下实验：①使HA的电离程度和c(H+)都减小， c(A-)增大，可在0.1 mol·L-1的HA溶液中，选择加入_________试剂（选填“A”“B”“C”“D”,下同）；②使HA的电离程度减小，c(H+)和c(A-)都增大，可在0.1 mol·L-1的HA溶液中，选择加入_____试剂。
    A． NaA固体（可完全溶于水）    
    B．1 mol·L-1 NaOH溶液
    C． 1 mol·L-1 H2SO4       D．2 mol·L-1 HA
    （3）pH＝1的两种酸溶液A、B各1 mL，分别加水稀释到1000 mL，其pH与溶液体积V的关系如图所示，则下列说法不正确的有        
     
    A．两种酸溶液的物质的量浓度一定相等
    B．稀释后，A酸溶液的酸性比B酸溶液弱
    C．若a＝4，则A是强酸，B是弱酸
    D．若1＜a＜4，则A、B都是弱酸   
    E．稀释后A溶液中水的电离程度比B溶液中水的电离程度小

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某实验探究小组根据乙醛还原新制Cu（OH）2的实验操作和实验现象。对反应方程式“CH3CHO+2Cu（OH）2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O”提出了质疑，并进行如下探究：

    （一）查阅资料
    （1）质量分数为10%的NaOH溶液密度为1.1g·cm-3，该溶液的c(NaOH)=     mol/L；质量分数为2%的CuSO4溶液密度为1.0g·cm—3，其c(CuSO4)=0.125mol/L。
    （2）Cu（OH）2可溶于浓的强碱溶液生成深蓝色
    的[Cu（OH）4]2-溶液，CuSO4溶液与NaOH
    溶液反应过程中Cu2+与[Cu（OH）4]2—浓度
    变化如右图所示：
    （3）Cu2O、CuO均可溶于CH3COOH；在溶液中
    可发生2Cu+==Cu+Cu2+反应。
    （二）实验操作及实验现象
    （1）在2mL 10%的NaOH溶液中滴加4~6滴（约0.2mL）2%CuSO4溶液，经测定混合溶液中c(OH-)约为2.5mol/L。
    （2）若对上述混合物进行过滤，可得到浅蓝色的           （填化学式）固体，滤液呈深蓝色，则显深蓝色的离子是            （填离子符号）。
    （3）在第（1）步所得的混合物中加入0.5mL 乙醛，加热至沸腾，产生砖红色沉淀。
    （三）对“CH3CHO+2Cu（OH）2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O”质疑的理由：
    （1）                                  ；（2）                         。
    （四）结论：根据上述探究，乙醛与新制Cu（OH）2反应的离子方程式为
                                                                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在右下图的实验装置中，从实验开始过一段时间，对看到的现象叙述不正确的是
    A．苹果块会干瘪B．胆矾晶体表面有“白斑”
    C．小试管内有晶体析出D．pH试纸变红

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    从下列事实所列出的相应结论正确的是                                                       （   ）
     
    		实  验  事  实
    		结   论
    A
    		Cl2的水溶液可以导电
    		Cl2是电解质
    B
    		SO2通入硝酸钡溶液出现白色沉淀
    		BaSO3不溶于强酸
    C
    		NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合产生白色沉淀
    		酸性：HCO3－＞Al（OH）3
    D
    		SO2通入KMnO4溶液，溶液褪色
    		SO2具有漂白性

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