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有下列各组微粒或物质:
A:C60和C70;B:
 
12
6
C和
 
13
6
C;C:CH3CH2CH2CH3;D:
E:CH3CH2CH2CH3
 
组两种微粒互为同位素; 
 
组两种物质互为同素异形体;
 
组两种物质属于同系物; 
 
组两物质互为同分异构体;
 
组两物质是同一物质.
考点:同位素及其应用,同素异形体,芳香烃、烃基和同系物,同分异构现象和同分异构体
专题:
分析:根据结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;分子式相同,结构不同的化合物互称为同分异构体;质子数相同中子数不同的原子互称同位素;同种元素形成的不同单质互为同素异形体;同种物质指组成和结构都相同的物质;然后对照概念分析.
解答: 解:A.C60和C70是碳元素组成的结构不同的单质,互为同素异形体;
B.
 
12
6
C和
 
13
6
C中子数不同,是碳元素的不同原子,互为同位素;
C.CH3CH2CH2CH3结构相似,都属于烷烃,分子组成相差1个CH2原子团,互为同系物;
D.组成和结构都相同,为同一物质;
E.CH3CH2CH2CH3分子式相同,结构不同,为同分异构体.
故选B;A;C;E;D.
点评:本题主要考查了同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同一物质的区别,难度不大,注意把握概念的内涵与外延.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)①下列三组物质中,均有一种物质的类别与其它三种不同
A.MgO、Na2O、CO2、CuO   B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3  C.NaOH、Ca(ClO)2、KOH、Cu(OH)2
三种物质依次是(填化学式):A
 
、B
 
、C
 

②在188O中,中子数为
 
;该原子与168O是
 
 关系
(2)①铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
 

②氢氧化铝可作为治疗胃酸过多而引起的胃病的内服药,写出其离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用“化学蒸汽转移法“可制备TaS2晶体,其逆反应为TaS2(s)+2I2(g)?TaI4(g)+S2(g),△H>0,在其他条件不变的情况下,下列关于该逆反应的说法正确的是(  )
A、加入催化剂,S2的物质的量增大
B、改变压强,平衡不移动,反应吸收的热量不变
C、升高温度,反应速率加快,反应吸收的热量不变
D、向容器中加入TaS2可以提高I2的转化率

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科目:高中化学 来源: 题型:

能正确表示下列反应离子方程式的是(  )
A、碳酸氢钠溶液与少量石灰水反应 HCO3-+Ca2++OH-→CaCO3↓+H2O
B、Fe2(SO43的酸性溶液中通过入足量硫化氢:2Fe3++H2S→2Fe2++S↓+2H+
C、浓盐酸与二氧化锰反应制氯气:MnO2+4H++2Cl-→Mn2++2H2O+Cl2
D、氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3?H2O→AlO2-+4NH4++2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用0.2000mol?L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作如下:
①用蒸馏水洗涤碱式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度线以上;
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体;
③调节液面至“0”或“0”刻度线稍下,并记下读数;
④移取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用标准液滴定至终点,记下滴定管液面读数.
请回答:
(1)以上步骤有错误的是(填编号)
 
,该错误操作会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
 

(2)判断滴定终点的现象是:
 

(3)如图是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为
 
mL.
(4)根据下列数据:请计算待测盐酸溶液的浓度:
 
mol/L.
滴定次数待测体积(mL)标准烧碱体积(mL)
滴定前读数滴定后读数
第一次20.000.4020.40
第二次20.002.0024.10
第三次20.004.0024.00

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于SO2的说法中,不正确的是(  )
A、SO2能使品红溶液褪色,是因为SO2具有漂白性
B、SO2在空气中极易被氧化为SO3
C、SO2通入Na2SO3或NaHCO3溶液中均能发生反应
D、SO2是形成酸雨的大气污染物之一,主要来自于化石燃料的燃烧和工厂排放的废气

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题(用化学式表示);
(1)写出D元素符号
 
,写出K元素原子结构示意图
 

(2)在这些元素中,最活泼的金属元素是
 
,最不活泼的元素是
 

(3)在这些元素得最高化合价对应水化物中,酸性最强的是
 
,呈两性的氢氧化物是
 
,写出两者之间相互反应的离子方程式
 

(4)在这些元素中,原子半径最小的是
 
,Z、B、G的简单离子半径由大到小的顺序是
 

(5)在X与B中,化学性质较不活泼的是
 
.请设计实验方案证明
 

(6)已知化合物XA是离子化合物,试写出该化合物的电子式
 
;据此A元素在元素周期表中也可以排在
 
A族.

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科目:高中化学 来源: 题型:

肉桂酸甲酯是调制具有草莓、葡萄、樱桃、香子兰等香味的食用香精,用于肥皂、洗涤剂、风味剂和糕点的调味,在医药工业中作为有机合成的中间体.
合成肉桂酸甲酯的工业流程如图所示:

已知:
I.醛与醛能发生反应,原理如下:

Ⅱ.烃A在标准状况下的密度为1.25g/L.
请回答:
(1)化合物H中的官能团为
 

(2)肉桂酸甲酯的结构简式为
 
;J的结构简式为
 

(3)G→H的反应类型为
 

(4)写出反应B→C的化学方程式
 

H→I的反应
 
(填“能”或“不能”)改用酸性高锰酸钾溶液,简述理由:
 

(5)符合下列条件的I的同分异构体共有5种.写出另两种同分异构体的结构简式:
A.能发生水解反应  B.与银氨溶液作用出现光亮的银镜  C.能与溴发生加成
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将下列四种铁的化合物分别溶于稀盐酸,滴加KSCN溶液颜色没有变化,再加入新制氯水即呈红色的是(  )
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、Fe2(SO43

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