某学生在实验室制取Cl2时可能进行如下操作:①连接好装置检查气密性;②缓慢加热;③加入MnO2粉末;④由分液漏斗向烧瓶里加浓盐酸;⑤多余的Cl2用NaOH吸收;⑥用向上排空气法收集Cl2,其正确操作顺序是
A.①②③④⑤⑥ | B.③④②①⑥⑤ |
C.①③④②⑥⑤ | D.③①④②⑥⑤ |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图是一套实验制取气体的装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是
A.铜屑和稀硝酸 | B.碳酸钙和稀盐酸 |
C.二氧化锰和浓盐酸 | D.氧人钙和浓氨水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂,可用下图装置制取、净化、收集的气体是
编号 | 气体 | a | b | c |
A | NH3 | 浓氨水 | 生石灰 | 碱石灰 |
B | CO2 | 盐酸 | 碳酸钙 | 饱和NaHCO3 |
C | NO | 稀硝酸 | 铜屑 | H2O |
D | NO2 | 浓硝酸 | 铜屑 | NaOH溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
某兴趣小组的同学共同设置了如图所示的实验装置,既可用于制取气体又可用于验证物质的性质。请回答下列问题:
(1)利用装置Ⅰ制取气体,生成气体的反应应具备的条件是 。
(2)利用装置Ⅰ、Ⅱ制取气体(K2关闭,K1打开)。甲同学认为:利用装置Ⅱ可以收集H2、NH3等气体,但不能收集O2和NO等气体,其理由是:
_______________________________________________________________________;
乙同学认为:对装置Ⅱ做简易改进(不改变仪器装置),也可收集O2和NO等气体,但不能收集NO2气体,改进的方法是 ;不能收集NO2气体的原因是(用化学方程式表示) ;
(3)利用装置Ⅰ、Ⅲ 验证物质的性质(K2打开,K1关闭)。如要设计实验证明氧化性
KMnO4>Cl2>Br2,则可在A 中加浓盐酸,B中加 ,C中加 ,观察到C中的现象是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是( )
A.a-b-c-d-e-f-g-h |
B.a-e-d-c-b-h-i-g |
C.a-d-e-c-b-h-i-g |
D.a-c-b-d-e-h-i-f |
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