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    13．BaSO4在下列物质中溶解度最大的是（　　）
    A．纯水B．稀硫酸C．氯化钡溶液D．硫酸钠溶液

    分析 由溶解平衡可知，BaSO4（s）?Ba2++SO42-，钡离子、硫酸根离子都能抑制硫酸钡溶解，则溶解度变小，以此来解答．

    解答 解：由溶解平衡可知，BaSO4（s）?Ba2++SO42-，钡离子、硫酸根离子都能抑制硫酸钡溶解，
    A．纯水中存在溶解平衡；
    B．硫酸根离子抑制硫酸钡溶解；
    C．钡离子抑制硫酸钡溶解；
    D．硫酸根离子抑制硫酸钡溶解；
    故选A．

    点评 本题考查溶解平衡及物质的溶解度，明确硫酸钡电离出的离子及平衡移动原理即可解答，题目难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学旅游时发现，苗族人的银饰美丽而富有民族文化，制作银饰时可以选 用Fe（NO3）3溶液做蚀刻剂．受此启发，该同学所在的化学兴趣小组在实验室选用Fe（NO3）3 溶液清洗做过银镜反应的试管，发现不但银镜溶解，而且较少产生刺激性气体．
    化学兴趣小组对Fe（NO3）3溶液溶解银的原理进行探究：
    【提出假设】
    假设1：Fe（NO3）3溶液显酸性，在此酸性条件下NO3-能氧化Ag；
    假设2：Fe3+具有氧化性，能氧化Ag
    【验证假设】
    （1）甲同学验证假设1．
    ①用淡紫色的Fe（NO3）3•9H2O晶体（分析纯，Mr=404）配制1.5mol/L的Fe（NO3）3 溶液100mL．需要称取60.6g Fe（NO3）3•9H2O晶体，配制过程中所用到的仪器除烧杯、玻璃棒外还必需：100 mL容量瓶、胶头滴管
    ②测得1.5mol/L的Fe（NO3）3溶液pH约为1，其原因用化学用语表示为Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+．
    ③将pH=1的HNO3溶液加入到镀有银镜的试管中，振荡，观察到银镜慢慢溶解，产生无色气体并在液面上方变为红棕色，溶液中发生反应的离子方程式应是3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O．
    ④将1.5mol/L的Fe（NO3）3溶液加入到镀有银镜的试管中，振荡，观察到银镜很快溶解，并且溶液颜色加深．
    （2）乙同学为验证假设2．分别用溶质的质量分数为2%、10%的足量FeCl3溶液加入到镀有银镜的试管中，振荡，都看不出银镜溶解．乙同学由此得出结论，假设2不成立．你是否同意乙的结论？不同意，简述理由：没有检验是否生成了Fe2+，可能是Fe3+与Ag发生了反应，但生成的Ag+与Cl-形成沉淀阻止了反应继续进行，也可能是FeCl3溶液浓度太小而不能溶解银
    【思考与交流】甲同学的实验④中，溶液颜色为什么会加深？查阅资料得知，Fe2+能与 NO形成配离子：Fe2++NO═[Fe（NO）]2+（棕色）．已知，同浓度的硝酸氧化性比Fe3+略强．根据以上信息综合分析，浓、稀Fe（NO3）3溶液溶解银镜时，发生的反应有何不同？Fe（NO3）3浓溶液中，Fe3+、NO3-都氧化了Ag，Fe（NO3）3稀溶液中可能只有NO3-氧化了Ag．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    4．溴酸钾（KBrO3）为白色晶体，是一种常用的氧化剂和分析试剂，加热到370℃时分解为溴化钾和氧气．生产溴酸钾的工艺流程如下：

    （1）“合成”过程所发生的反应中，氧化剂是Cl2，还原剂是Br2．反应的化学方程式为6MgO+Br2+5Cl2═Mg（BrO3）2+5MgCl2．
    （2）“复分解”过程中反应的化学方程式为Mg（BrO3）2+2KCl═MgCl2↓+2KBrO3．
    （3）上述流程中第二次过滤滤出的固体主要成分是MgCl2．
    （4）“趁热过滤”过程中“趁热”的原因是防止溴酸钾结晶析出．
    （5）溴酸钾具有毒性，食用少量即可引起呕吐和肾脏的损伤．然而美、日等国都允许在油炸薯片中添加一定量的溴酸钾，以改善薯片的口感．我国也曾允许用作烘焙面包的添加剂，但已于2005年7月开始全国禁止在食品中使用溴酸钾．2007年，一批来自美国的油炸薯片在珠海口岸被我国有关部门检出含有溴酸钾而被禁止入境．从化学原理分析推测，有关国家认为在油炸薯片中添加溴酸钾安全的理由是（用化学方程式表示）2KBrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KBr+3O2↑，而我国认为不安全的理由是油炸和烘焙的温度条件不能保证溴酸钾完全分解．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    1．工业制纯碱时，第一步通过饱和食盐水、氨和二氧化碳反应，获得碳酸氢钠晶体，它的反应原理可以用下面的方程式表示：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3，NH4HCO3+NaCl（饱和）=NaHCO3↓+NH4Cl．以上反应的总结果是放热反应．请设计一个实验：用最简单的实验装置模拟实现这一过程，获得碳酸氢钠晶体．可供选择的实验用品有：6mol/L的盐酸、6mol/L的硫酸、浓氨水、氢氧化钠、消石灰、石灰石、氯化氨、食盐蒸馏水和冰，以及中学化学实验常用仪器．
    （1）画出实验装置示意图（包括反应时容器中的物质），并在图中玻璃容器旁自左至右分别用A，B，C等符号标明（请见题后说明）．
    （2）请写出上图中A，B，C等各玻璃容器中盛放物质的化学式或名称．
    （3）利用在本题所提供的实验用品，如何判断得到的产品是碳酸氢钠的结晶，而不是碳酸氢铵或食盐结晶．
    说明：本题装置示意图中的仪器可以用下面的方式表示．

    铁架台、石棉网、酒精灯、玻璃导管之间的连接胶管等，在示意图中不必画出，如需要加热，在需要加热的仪器下方，标以“△”表示．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．25℃时，5种银盐的溶度积常数（Ksp）分别是：
    AgClAg2SO4Ag2SAgBrAgI
    1.8×10-101.4×10-56.3×10-507.7×10-138.51×10-16
    下列说法正确的是（　　）
    A．氯化银、溴化银和碘化银的溶解度依次增大
    B．将硫酸银溶解于水后，向其中加入少量硫化钠溶液，不能得到黑色沉淀
    C．在5mL1.8×10-5 mol/L的NaCl溶液中，加入1滴（1mL约20滴）0.1 mol/L的AgNO3溶液，不能观察到白色沉淀
    D．将浅黄色溴化银固体浸泡在饱和氯化钠溶液中，可以有少量白色固体生成

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．由C2H6和C2H5OH蒸气组成的混合气体中，若碳元素的质量分数为60%，则氧元素的质量分数为（　　）
    A．15.6%B．25%C．30%D．无法确定

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．室温下，甲、乙两烧杯盛有5mLpH=3的某一元酸溶液，向乙烧杯中加水稀释至pH=4．关于甲、乙烧杯中的描述不正确的是（　　）
    A．溶液的体积：10V甲≤V乙
    B．水电离出的OH-浓度：10c（OH-）甲=c（OH-）乙
    C．若分别用等浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲≤乙
    D．若分别与5mLpH=11的NaOH溶液反应，所得溶液可能显酸性

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．A、B、C、D、E为短周期主族元素，原子序数依次增大，A为半径最小的元素，B的一种核素常用于文物鉴定，化合物BC与N2互为等电子体，D的氢化物有臭鸡蛋气味，F位于第四周期IB族．
    （1）E-的原子结构示意图
    （2）实验室制取B2A2的化学反应方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
    （3）将C2通入FeDO4的离子方程式4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
    （4）A2D、A2C的沸点谁高些，为什么？H2O沸点较高，H2S、H2O均属于分子晶体，但H2O分子之间存在氢键
    （5）E与C2H6反应生成一取代物，此取代物中的E如何检验？CH3CH2Cl在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应，然后加入硝酸酸化，再滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生
    （6）F的晶胞密度为a g/cm3 边长b pm 则NA为$\frac{4×64}{a×（b×1{0}^{-10}）^{3}}$．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．几种短周期元素的原子半径和主要化合价见下表，下列有关说法正确的是（　　）
    元素代号XYZLMQ
    原子半径/nm0.1600.1430.1020.0990.0770.074
    主要化合价+2+3+6、-2+7、-1+4、-4-2
    A．等物质的量的X、Y的单质与足量盐酸反应，生成H2一样多
    B．Y与Q在常温下不易反应
    C．最高价氧化物的水化物的酸性：L＞Z
    D．M单质容易形成离子化合物

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