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下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是(  )
A、四氯化碳B、酒精
C、苯D、二氯甲烷
考点:分液和萃取
专题:化学实验基本操作
分析:萃取剂的选择原则有三条:一是溶质在萃取剂中的溶解度比在水中要大得多;二是萃取剂与水互不溶解能分成两层;三是萃取剂与溶质不会发生反应.
解答: 解:萃取剂的选择原则有三条:一是溶质在萃取剂中的溶解度比在水中要大得多;二是萃取剂与水互不溶解能分成两层;三是萃取剂与溶质不会发生反应,酒精与水以任意比例混溶,不分层,不能作为萃取剂,故选B.
点评:本题考查萃取剂选择原则,萃取剂选择原则是平时学习的重点,注意总结归纳.
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科目:高中化学 来源: 题型:

我国的PM2.5大气环境质量标准即将出台.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长,因而对人体健康和大气环境质量影响更大.下列有关说法不正确的是(  )
A、灰霾主要由PM2.5组成
B、PM2.5颗粒直径小,表面积大,吸附能力强,吸附有毒物会增强它的毒性
C、目前我国空气污染指数(API)指标数值范围只包含二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和可吸入颗粒物(PM10)三个指标
D、PM10为可吸入性颗粒,将其纳入空气污染指数(API),是因为其危害比PM2.5更大

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO33,但当铁过量时,产物是Fe(NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:即当足量Cl2与铁反应时则生成FeCl3,当少量Cl2与足量铁反应时则生成FeCl2.为验证该观点是否正确,该同学设计了以下实验.
(1)制取Cl2.如图是实验室制取的Cl2的装置图,写出实验室制Cl2的化学反应方程式:
 
.组装好装置后,要检查装置的气密性;如何检查装置的气密性:
 

(2)制备反应产物.将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的Cl2中点燃.取其表面生成物配成溶液,并分别编号为A、B,然后通过实验确定其成分.
(3)探究过程如下:Ⅰ.提出假设:①生成物是FeCl3,②生成物是FeCl2
Ⅱ.设计实验方案:分别取A、B的溶液进行以下两组实验,但每组实验现象相同.请填写下表中的空格.
实验方法实验现象结论
第一组:分别向A、B溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中含有FeCl3
第二组:分别向KMnO4溶液中加适量A、B溶液KMnO4溶液颜色无明显变化
 
Ⅲ.得出实验结论.
(4)实验室中使用的FeCl3药品的含量通常可用碘量法测定.主要过程为:称取6.5g无水氯化铁样品,溶于稀盐酸,再转移到100mL容量瓶中,用蒸馏水定容;取出10mL,加入稍过量的KI溶液,充分反应后,滴入几滴淀粉溶液后,再用0.1mol.L-1Na2S2O3溶液滴定,到达滴定终点时用去Na2S2O3溶液20.00mL.(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①Na2S2O3溶液装在
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.
②滴定终点的判断:
 

③样品中氯化铁的质量分数为:
 
(保留一位有效数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸
B、若R的含氧酸的酸性强于Q的含氧酸的酸性,则非金属性R强于Q
C、碳、钠与O2反应时,由于O2的量不同,可分别生成CO、CO2和Na2O、Na2O2
D、所有的酸酐都是氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两恒温容器开始时压强相同,分别充入甲:2molA+l mol B,乙:1.4molA+0.7mol B+0.6mol C,发生反应2A(g)+B(g)?xC(g)反应.达到平衡时两者中C的体积分数相同.
(1)若甲、乙均为恒容容器,则X=
 

(2)若甲、乙均为恒压容器,则X=
 

(3)若x=3,甲为恒容容器,乙为恒压容器,则平衡时两者中C的量较多的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、少量金属钾应保存在水中
B、用萃取的方法可除去水中的Cl-
C、用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应
D、读取滴定管内液体的体积,俯视读数导致读数偏小

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温条件下,下列溶液中的各组离子一定能够大量共存的是(  )
A、pH=1的溶液:Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
B、含有大量I-的溶液:ClO-、Na+、Cl-、CO32-
C、
c(H+)
c(OH-)
=1010mol?L-1的溶液:NH4+、Na+、SO42-、Fe3+
D、加入铝粉能放出大量H2的溶液:K+、NH4+、SO42-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

由单质A与化合物B两种粉末组成的混合物,一定条件下按如图所示发生转化:

请回答:
(1)A的化学式
 
; B的化学式
 

(2)反应①的化学方程式
 

(3)反应③的离子方程式
 

(4)反应④的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应:A(s)+2B(g)?2X(g)+z(g)在较高温度下能自发进行,如图是生成物z的体积分数随温度、压强变化的图象,其中正确的是(已知P1>P2)(  )
A、
B、
C、
D、

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