精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
6.下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或做法,正确的是(  )
A.四氯化碳、苯和乙醇均能用来萃取富集天然色素
B.用96%的工业酒精制取无水乙醇,可采用的方法是加生石灰,再蒸馏
C.在苯甲酸重结晶的实验中,苯甲酸停留在滤纸上
D.在苯甲酸重结晶的实验中,粗苯甲酸完全溶解后要冷却到常温才过滤

分析 A.乙醇与水互溶;
B.加生石灰与水反应后增大与乙醇的沸点差异;
C.溶解度小的杂质停留在滤纸上;
D.温度高时苯甲酸的溶解度大,应减少苯甲酸的损耗.

解答 解:A.乙醇与水互溶,不能用乙醇来萃取富集天然色素,故A错误;
B.加生石灰,与水反应,且增大与乙醇的沸点差异,再蒸馏可制取无水乙醇,故B正确;
C.溶解度小的杂质停留在滤纸上,苯甲酸在滤液中,故C错误;
D.在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完全溶解后要趁热过滤,减少苯甲酸的损耗,故D错误;
故选B.

点评 本题考查混合物分离提纯实验,为高频考点,把握物质的性质及实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意苯甲酸的性质为解答的难点,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1~2滴液溴,振荡后溶液变为黄色.
(1)甲同学认为是Br2溶于水变成黄色溶液; 乙认为是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液变成黄色.
(2)现提供试剂:
A.酸性高锰酸钾溶液  B.氢氧化钠溶液   C.四氯化碳  D.硫氰化钾溶液
请判断乙(填“甲”或“乙”)的推断正确,并用两种方法加以验证,写出选用的试剂编号及实验中观察到的现象:
选用试剂实验现象
第一种方法C有机层无色
第二种方法D溶液变红
(3)若选用淀粉碘化钾溶液判断哪位同学的推断正确,是否可行?(填“可行”或“不可行”):不可行;理由:因为Br2和Fe3+都能把I-氧化成I2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.室温下,pH=4的盐酸和pH=10的氨水等体积混合后,所得溶液的pH值(  )
A.一定小于7B.一定等于7C.一定大于7D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有(  )
A.COB.CO2C.C2H4D.C2H6

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有机物命名正确的是(  )
A.  1,3,4-三甲苯B. 2-甲基戊烷
C.  2-甲基-1-丙醇D. 2-甲基-3-丁炔

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.如图为以惰性电极进行电解的装置:
(1)写出A、B、C、D各电极上的电极反应式和总反应方程式:
A:Cu2++2e-═Cu,B:2Cl--2e-═Cl2↑,总反应方程式:CuCl2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Cu+Cl2↑;
C:2Ag++2e-═2Ag,D4OH--4e-═2H2O+O2↑,总反应方程式:4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Ag+4HNO3+O2↑;
(2)在A、B、C、D各电极上析出生成物的物质的量之比为2:2:4:1.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.现有一种烃可表示为 该烃主链的碳原子数应是
(  )
A.11B.9C.10D.12

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.一种具有除草功效的有机物的结构简式如图所示.下列有关该化合物的说法正确的是(  )
A.该分子式为C19H16O7
B.能发生氧化、取代、消去反应
C.1 mol该化合物与足量浓溴水反应,最多消耗3 mol Br2
D.1 mol该化合物与足量NaOH溶液反应,最多消耗4 mol NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.已知断裂1mol共价键所需要吸收的能量分别为H-H:436kJ,I-I:151kJ,H-I:299kJ,下列对H2(g)+I2(g)?2HI(g)的反应类型判断错误的是(  )
A.吸收能量的反应B.放出能量的反应C.氧化还原反应D.可逆反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案