| A. | c(NH4+):③>② | |
| B. | Mg(OH)2溶于②的主要原因是由于NH4+水解使溶液显酸性,导致平衡Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)右移 | |
| C. | pH:③>②>① | |
| D. | 将等体积的①和③混合,所得溶液中 c(Cl-)+c(CH3COO-)=c(NH4+)+c(H+) |
分析 A.醋酸根离子促进铵根离子水解,铵根离子水解程度越大,溶液中c(NH4+)越小;
B.NH4++OH-?NH3.H2O,从而促进Mg(OH)2溶解;
C.HCl溶液呈强酸性,氯化铵溶液呈弱酸性,醋酸铵溶液呈中性,据此判断pH大小;
D.等体积等浓度的①和③混合,二者反应生成等物质的量浓度的氯化铵和醋酸,溶液呈酸性,且醋酸电离程度大于铵根离子水解程度,依据电荷守恒分析判断.
解答 解:A.铵根离子水解程度越大,溶液中c(NH4+)越小,醋酸根离子促进铵根离子水解,所以c(NH4+):③<②,故A错误;
B.NH4Cl中含有铵根离子,Mg(OH)2能电离出OH-,NH4++OH-?NH3.H2O,从而促进Mg(OH)2溶解,故B错误;
C.HCl溶液呈强酸性,氯化铵溶液呈弱酸性,醋酸铵溶液呈中性,则三种溶液pH大小顺序是③>②>①,故C正确;
D.等体积等浓度的①和③混合,二者反应生成等物质的量浓度的氯化铵和醋酸,溶液呈酸性,且醋酸电离程度大于铵根离子水解程度,结合电荷守恒所得溶液中 c(Cl-)+c(OH-)+c(CH3COO-)=c(NH4+)+c(H+),故D错误;
故选C.
点评 本题考查了弱电解质的电离和盐类水解、难溶物的溶解平衡等知识点,会正确分析氢氧化镁溶于氯化铵的原因,很多同学往往认为氯化铵水解生成的盐酸溶解氢氧化镁而导致错误,为易错点,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 通过适当方法,可将“地沟油”用于生产燃料 | |
| B. | 地沟油有毒,不能回收利用,只能排入下水道 | |
| C. | 地沟油在碱性条件下可水解为甘油和高级脂肪酸盐 | |
| D. | 地沟油可用作化工原料,如生产肥皂等产品 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢化物的稳定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiH4 | |
| B. | 微粒半径:K+>Al3+>S2->Cl- | |
| C. | 酸性:H2SO4>CH3COOH>H2CO3>HClO | |
| D. | 金属性:K>Ca>Mg>Be |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 能发生水解反应 | B. | 能发生酯化反应 | ||
| C. | 不易溶于水 | D. | 不能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2A+3B=3C | B. | 3A+2B=2C | C. | 2A+2B=3C | D. | 2A+3B=2C |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙烯使溴水褪色的反应方程式是:CH2═CH2+Br2→CH3CHBr2 | |
| B. | HOCH2CH2COOH可以发生取代反应 | |
| C. | 煤干馏可得到大量汽油和煤油 | |
| D. | 淀粉(C6H10O5)n和纤维素(C6H10O5)n互为同分异构体,其水解产物都能与新制Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 实验过程 | 预期现象 | 实际观察到的现象 |
| a.取已切去表皮的一小块金属钠,放入盛有水的烧杯中 | 立即剧烈反应 | 开始时钠块浮在水面上不反应,稍后才开始与水剧烈反应 |
| b.向盛有适量水(内含2滴酚酞)的试管中加入一小段镁条 | 有气泡产生,溶液变红色 | 没有相应现象,加热后仍无明显变化 |
| c.向两支盛有3mL 2mol•L-1硫酸的试管中加入大小相同的镁条和铝片 | 镁、铝与硫酸反应产生气泡剧烈程度不同 | 镁与硫酸反应产生气泡速率较快 |
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