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右图为某学生设计的一个实验装置,大试管中装有过氧化钠固体。现往大试管中加入水,下列说法中正确的是(   )
A.试管中发生了置换反应
B.一段时间后,看到“U”形管中的液面右边升高,左边下降
C.“贮存”在反应物中的总能量低于生成物的总能量
D.广口瓶中气体的分子在反应后增加
B
试管反应放热,空气受热膨胀,推动“U”形管中的液面右边升高,左边下降
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

把一瓶不饱和的烧碱溶液分为四等份,在保持温度不变的情况下,向四份溶液中分别加入下列四种物质而使溶液恰好达到饱和,则所加物质中质量最大的是()
A.NaOHB.Na2O2
C.Na2OD.Na

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

现有一种碱金属的碳酸正盐和另一种碱金属的酸式碳酸盐组成的混合物,取0.506 g加热至质量不再变化,把放出的气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀0.200 g。把加热后残留的固体与足量稀硫酸充分反应,生成的气体充分干燥后通过足量的过氧化钠粉末,结果过氧化钠粉末增重0.084 g。问:
(1)混合物中酸式碳酸盐有________________mol。(不写计算过程)
(2)加热灼烧后残留的固体含碳酸盐_______________mol。(不写计算过程)
(3)通过计算,确定这两种盐的化学式,写出计算和推理过程。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

在课堂上,老师演示了金属钠与CuSO4溶液反应的实验,同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu(OH)2沉淀而没有发现铜单质生成。但某同学想,会不会是因为生成的铜较少而被蓝色沉淀所覆盖从而没有被发现呢?于是他想课后到实验室继续研究,希望进一步用实验来验证自己的猜测是否正确。
(1)假如该同学是你,请你写一份实验用品单交给老师,要求老师提供必需的用品。
①实验探究的目的:_______________________________________。
②探究所依据的化学原理:________________________________________________。
③实验所需的用品:小刀、玻璃片、滤纸、____________和________;金属钠、____________和____________。
(2)该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色沉淀中混有少量的黑色难溶物,而所使用的药品均没有问题,你认为该黑色难溶物是____________(填化学式),生成该黑色难溶物的原因是________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

关于Li的结构和性质的判断,错误的是(  )?
A.与水反应比钠剧烈?
B.它的原子半径比钠小?
C.它的氧化物暴露在空气中易吸收CO2?
D.它的阳离子的最外层电子数和钠离子相同

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

电子工业制造光电管时,需要一种经强光照射就失去电子,从而接通电路的材料。制造这种材料的物质应该是(   )
A.放射性元素B.超铀元素C.活泼非金属元素D.碱金属元素

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(  )
A.Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
B.Na2O与CO2发生化合反应生成Na2CO3,Na2O2与CO2发生置换反应生成O2
C.Na2O具有氧化性,Na2O2具有还原性
D.Na2O2具有漂白性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

把一小块金属钠投入到饱和石灰水中,不会出现的现象是
A.溶液中出现白色浑浊物
B.有金属钙被还原出来</PGN0014B.TXT/PGN>
C.反应过程中易发生爆炸
D.钠熔化成小球在液面上迅速游动

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

根据你所掌握的化学知识和理论,推测下列各组反应最剧烈的是(其他条件相同)(   )
A.钠与水B.钠与盐酸C.钾与盐酸D.钾与水

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