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16.向Na2O2中通入足量的CO2,充分反应,若要制得2.24L(标准状况)氧气,需要加入的Na2O2的质量是多少?生成Na2CO3的物质的量是多少?( 写明计算过程)

分析 向Na2O2中通入足量的CO2,反应方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,据此反应的方程式计算.

解答 解:向Na2O2中通入足量的CO2,反应方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,由方程式可知,若要制得2.24L(标准状况)氧气,需要加入的Na2O2的质量是$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$×2×78g/mol=15.6g,生成Na2CO3的物质的量是$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$×2=0.2mol,
答:需要加入的Na2O2的质量是15.6g,生成Na2CO3的物质的量是0.2mol.

点评 本题考查按方程式的计算,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,为高考常见题型和高频考点,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.短周期元素X、Y、Z、W、R的原子序数依次增大,Y原子达到稳定结构获得的电子数目和它的内层电子数目相等,X与Z同主族,Z是所在周期主族元素中原子半径最大的元素,W的最外层电子数与电子层数相同,R与Z形成的化合物其水溶液呈碱性.下列说法正确的是(  )
A.离子半径由大到小的顺序为R、Z、Y、W
B.X、Y分别与Z形成的多种化合物在化学键类型都相同
C.由X、Y、Z、R四种元素形成的两种化合物在水中不能发生反应
D.Z、W、R最高价氧化物对应的水合物两两之间均能发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.氢化亚铜(CuH)是一种难溶物质,用CuSO4溶液和“另一物质”在40~50℃时反应可生成它.CuH不稳定、易分解、在氯气中能燃烧,与稀盐酸反应能生成气体;Cu+在酸性条件下发生的反应是2Cu+=Cu2++Cu.根据以上信息回答:
(1)用CuSO4溶液和“另一物质”制CuH的反应中,用氧化还原观点分析,这“另一物质”在反应中所起的作用是还原剂.
(2)写出CuH在氯气中燃烧的化学反应方程式2CuH+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CuCl2+2HCl.
(3)CuH溶解在稀盐酸中生成的气体是H2,如果反应中生成了标准状况下22.4L的气体,被还原的离子得电子的物质的量是1.5mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.高温下0.3molFe与足量水蒸气完全反应,失去的电子数为0.8NA
B.常温下,0.2molNaHSO4固体中含有的离子数为0.6NA
C.标准状况下,2.24LCCl4中含有极性共价键的数目为0.4NA
D.25℃时,pH=12的Ba(OH)2溶液中含有的氢氧根离子数为0.01NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.可逆反应mA(s)+nB(g)?pC(g)+qD(g),在反应过程中,当其他条件不变时,C的百分含量(c%)与温度(T)压强(P)的关系如图,下列叙述正确的是(  )
A.达到平衡后,加入催化剂则c%增大
B.该反应的△H<0
C.化学方程式中n>p+q
D.达到平衡后,增加A的量有利于平衡向正反应方向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去).则W、X不可能是(  )
选项WX
A盐酸Na2CO3溶液
BCl2Fe
CCO2Ca(OH)2溶液
DNaOH溶液AlCl3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.第三周期元素R,它的最外层达到饱和时所需电子数小于次外层和最内层电子数之差,并且等于最内层电子数的正整数倍,则关于R的正确说法是(  )
①常温下能稳定存在的R的氧化物都是酸酐;  
②R的气态氢化物都能受热分解;
③R元素都能以游离态存在于自然界中;       
④R的最高价氧化物对应水化物都是强酸;
⑤R的氢化物在空气中都能燃烧生成+4价R的氧化物;
⑥R的单质固态时都能导电.
A.①③⑥B.①②④C.①②⑤D.③⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是(  )
A.Na+,Fe2+,Cl-,ClO-B.Na+,Cu2+,SO42-,NO3-
C.Mg2+,NH4+,SO42-,Cl-D.Ba2+,CO32-,NO3-,K+

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.某研究性学习小组的同学为验证浓硫酸与铜能反应而稀硫酸不能,设计了如图所示装置进行探究:将6.4g 铜片和含0.2moL溶质的18.4mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到无气体生成为止.(假定在此过程溶液体积不变)
(1)甲同学认为要证实上述结论,还应进行稀硫酸与铜片混合加热实验,你认为有无必要,并说明理由:无必要,随着反应的进行,浓硫酸变成稀硫酸,稀硫酸与铜不反应
(2)下列试剂中能够用来进一步证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是:A
A.铁粉           B.钠          C.氯化钡溶液             D.银粉
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲、乙两位同学进行了如下设计:
Ⅰ甲同学设想:在A装置增加一个导管通氮气驱赶气体(假定生成的气体全部逸出),先测定生成的SO2的量,然后计算剩余硫酸的浓度.他设计了如下二种方案来测定SO2的量:
方案①将产生的气体缓缓通入足量用稀硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀.
方案②将气体缓缓通入足量硝酸钡溶液中,然后过滤、洗涤、干燥、称量沉淀.
经仔细分析后,发现有不合理之处,请填写表(可以不填满):
序号不合理的原因误差
(偏低或偏高)
改变措施
方案①
方案②
Ⅱ乙学生设计的方案是:分离出反应后的溶液并加蒸馏水稀释至1000mL,取20.00mL于锥形瓶中,滴入2~3滴酚酞指示剂,用标准NaOH溶液进行滴定(已知氢氧化铜开始沉淀的pH约为5),这种方法能否求出余酸的浓度,理由是不能,pH>5时,铜离子与碱反应生成沉淀,不能达到滴定终点.
(4)请再设计其他可行的实验方案,来测定余酸的物质的量浓度,简要写出操作步骤及需要测定的数据(不必计算,不必写操作细节)方案一:取反应后的溶液,向其中加入足量锌,收集并测定氢气的体积,通过氢气的物质的量计算剩余硫酸的物质的量浓度;
方案二:反应结束后将烧瓶中的铜片取出,洗净、烘干,称其质量即可;
方案三:反应结束后将烧瓶中的铜取出,然后向溶液中加入足量氯化钡溶液,过滤出沉淀,洗净、干燥后称量等.

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