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【题目】将下列物质进行分类(填序号):
①O2与O3②淀粉和纤维素③126C与136C
和 CH3CH2CH2CH3
(1)互为同位素的是
(2)属于糖类的是
(3)互为同分异构体的是
(4)属于同系物的是

【答案】
(1)③
(2)②
(3)⑤
(4)④
【解析】解:(1)③126C与136C的质子数,相同都为6,中子数不同,分别为6、7,属于同位素;所以答案是:③;(2)②淀粉和纤维素属于多糖,能水解生成多分子单糖,所以答案是:②;(3)⑤ 的分子式相同,结构不同,互为同分异构体,答案为:⑤;(4)④ 和 CH3CH2CH2CH3都是烷烃,分子组成上相差1个CH2 , 属于同系物,所以答案是:④.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用芳香烃、烃基和同系物的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握分子里含有一个或多个苯环的碳氢化合物,称为芳香烃,其中由一个苯环和饱和烃基组成的芳香烃叫苯的同系物,其通式为CnH2n–6(n≥6).

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【题目】如下图所示,隔板固定不动,活塞可自由移动,M、N两个容器中均发生反应:A(g)+3B(g) 2C(g) ΔH=-192 kJ·mol-1。向M、N中,分别通入x mol A和y mol B的混合气体,初始M、N容积相同,保持温度不变。下列说法正确的是( )

A.若平衡时A气体在两容器中的体积分数相等,则x一定等于y

B.若xy=12,则平衡时,M中的转化率:A>B

C.若xy=13,当M中放出热量172.8 kJ时,A的转化率为90%

D.若x=1.2,y=1,N中达到平衡时体积为2 L,含有C 0.4 mol,再通入0.36 mol A时,v<v

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,在水溶液中1mol Cl、ClOX(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相对大小如图所示.回答下列问题:

(1)D是(填离子符号).
(2)B→A+C反应的离子方程式为:;生成1molC时, KJ的热(填吸收或放出以及具体数值).

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【题目】下列实验能成功的是

A. 利用酒精萃取溴水中的溴单质

B. 苯和浓溴水反应制取溴苯

C. 加入氢氧化钠溶液以除去乙酸乙酯中的乙酸

D. 用灼烧的方法鉴别棉花和羊毛

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【题目】下列除去杂质的方法正确的是

A. 除去乙烷中少量的乙烯:一定条件下通入H2

B. 除去乙醇中少量的水:加入足量的钠块

C. 除去CH4中少量的C2H4:酸性高锰酸钾溶液

D. 除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列食品添加剂中,常用作防腐剂的是(

A.碘酸钾B.碳酸氢钠C.食盐D.磷酸氢钠

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【题目】乙烷在光照的条件下与氯气混合,最多可以生成的物质有 (  )

A6 B7 C9 D10

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】【山东省日照市2017届高三下学期第二次模拟考试理科综合化学试题】

以含铅废料(主要含Pb、PbO、PbO2、PbSO4)和稀H2SO4为原料制备高纯Pb、PbO等,实现铅的再生利用。其主要流程如下:

(1)“酸溶”时,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反应生成PbSO4,生成1mol PbSO4,转移电子的物质的量是________mol。Fe2+催化过程可表示为:

2Fe2++PbO2+4H++SO42-=2Fe3++PbSO4+2H2O

______________________。(用离子方程式表示反应)

(2)写出脱硫过程发生主要反应的化学方程式:_______________________________

(3)已知:PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)==NaHPbO2(aq),其溶解度曲线如右图所示。

粗品PbO中所含杂质不溶于NaOH溶液。结合上述信息,完成由粗品PbO得到高纯PbO的操作:将粗品PbO溶解在一定量______(填“35%”或“10%”)的NaOH溶液中,加热至110,充分溶解后,_________(填“趁热过滤”或“蒸发浓缩”),将滤液冷却结晶,过滤、洗涤并干燥得到高纯PbO固体。

(4)将PbO粗品溶解在HC1和NaC1的混合溶液中,得到含Na2PbC14的电解液,电解Na2PbC14溶液,生成Pb,如右图所示。

阴极的电极反应式是__________________________

电解一段时间后,Na2PbC14浓度极大下降,为了恢复其浓度且实现物质的循环利用,阴极区采取的方法是________________________

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【题目】下列对“摩尔”的叙述不正确的是( )

A. 摩尔是一个单位,可用于计量物质所含微观粒子的多少

B. 摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物

C. 1mol任何气体所含的气体分子数目都相等

D. 用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位。

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