| A. | ③>②>① | B. | ②>①>③ | C. | ①>②>③ | D. | ②>③>① |
分析 ①戊烷的同分异构体有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、
、
;
②该有机物可以看作2个Cl原子取代丙烷中2个H形成的,两个Cl原子可以位于同一C原子,也可以在不同C,据此结合丙烷的结构简式判断其二氯代物种类;
③组成为C5H10的有机物,其所有同分异构体中属于烯烃,同分异构体说明含有1个C=C双键,根据碳链缩短法书写同分异构体,①先写烷烃同分异构体(烷烃碳骨架)②主链从长到短、支链由整到散、位置由心到边③“C=C”位置移动.考虑顺反异构,C=C双键不饱和的同一C原子上应连接不同的基团或原子具有顺反异构.
解答 解:①分子为C5H12为戊烷,戊烷的同分异构体有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、
、
;
②分子式为C3H6Cl2的有机物,可以看作2个Cl原子取代丙烷中2个H形成的,两个Cl原子可以位于同一C原子,也可以在不同C,
当两个Cl原子在同一碳原子上时,存在两种同分异构体:CH(Cl)2CH2CH3、CH3C(Cl)2CH3;
当两个Cl原子位于不同C原子时,也存在两种结构:CH2ClCHClCH3、CH2ClCH2CH2Cl,
所以分子式为C3H6Cl2的有机物总共含有4种结构;
③戊烷的同分异构体有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、
、
.
若为CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,相应烯烃有CH2═CH-CH2-CH2-CH3、CH3-CH═CH-CH2-CH3,其中CH3-CH═CH-CH2-CH3有
2种顺反异构,即有3种异构.
若为
,相应烯烃有:CH2═C(CH3)CH2CH3;CH3C(CH3)═CHCH3;CH3CH(CH3)CH═CH2,都不存在顺反异构,即有3种异构.
若为
,没有相应烯烃.
所以分子式为C5H10的烯烃共有(包括顺反异构)3+3=6种;
故选A.
点评 本题考查了同分异构体的书写,题目难度中等,明确同分异构体的书写原则为解答关键,试题基础知识的考查,培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 都是共价化合物 | |
| B. | SiO2可用于制光导纤维,干冰可用于人工降雨 | |
| C. | 都能溶于水且与水反应生成相应的酸 | |
| D. | 都是酸性氧化物,都能与强碱溶液反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 简单离子的半径:E>F>C>D | |
| B. | 分子AC2中各原子最外层均满足8电子结构 | |
| C. | 由D、F组成的盐溶液蒸干后可以得到原溶质 | |
| D. | 元素B的最高价氧化物对应的水化物与其氢化物可以反应生成一种盐 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钛(Ti)电极表面发生氧化反应 | |
| B. | 阳极附近溶液的pH逐渐减小 | |
| C. | 离子交换膜宜采用阴离子交换膜 | |
| D. | 阳极表面总反应式是:2Cu+2OH--2e-═Cu2O+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
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| A、盐酸加水稀释 | B、Mg(OH)2悬浊液中滴加NH4Cl溶液 | C、NH4Cl稀溶液加水稀释 | D、NH3通入醋酸溶液中 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 元素 | 最外层电子数 | 次外层电子数 |
| D | x | x+4 |
| F | x+3 | x+4 |
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