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    为除去括号内的杂质，所选用的试剂或方法不正确的是(　　)。

    A．Na2CO3溶液(NaHCO3)，选用适量的NaOH溶液

    B．NaHCO3溶液(Na2CO3)，通入过量的CO2气体

    C．Na2O2粉末(Na2O)，将混合物在氧气中加热

    D．Na2CO3溶液(Na2SO4)，加入适量Ba(OH)2溶液，过滤


    答案  D


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某小组同学查到一份研究过氧化氢溶液与氢碘酸（HI）反应的实验资料，具体如下：

    资料1：室温下，过氧化氢溶液可与氢碘酸（HI）反应，溶液为棕黄色。

    资料2：实验数据如下表所示。

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    5

    实验条件

    保持25℃，101kP条件下

    c(H2O2)

    0.1

    0.1

    0.1

    0.3

    0.3

    c(HI)

    0.1

    0.2

    0.3

    0.1

    0.1

    出现棕黄色时间/s

    13.1

    6.5

    4.3

    4.4

    4.4

    （1） 过氧化氢溶液与氢碘酸（HI）反应的化学方程式为                      。

    （2）①观察资料2中实验编号为1-3数据，分析解释出现棕黄色由慢变快的原因是                                                           。

    ②该组同学对编号4、5的实验分别升高不同温度，发现升高温度较小的一组，棕黄色出现加快，升高温度较大的一组，棕黄色出现反而变慢，

    请你给与分析解释                                                。

    （3）该小组同学欲用碘化钾替代氢碘酸验证上述实验。在实验过程中，未观察到溶液变为棕黄色，却观察到产生无色气体。于是，该小组同学提出假设：KI可能是过氧化氢分

    解反应的催化剂（实验室提供KI溶液），并设计如下实验验证其假设。

    实验步骤：

    I. 取2支试管，向试管1中加入2 mL 0.1 mol/L H2O2溶液，向试管2中加入…….。

    II. ……。

    III.分别将2支试管置于40℃水浴中。

    ①补全实验步骤

    I：                                                       。

    II：                                                       。

    ②实验现象证明该小组同学假设成立，该实验现象是                           。

    （4）实验后，该小组同学进一步查阅资料，发现了如下图所示的数据关系，并根

    据该数据图提出了如下新假设：                                  。

     


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    两种气态烃的混合气体0.1mol，完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水，下列说法正确的是

    A．混合气体中一定有甲烷          B．混合气体中一定是甲烷和乙烯

    C．混合气体中一定有乙烷          D．混合气体中一定有乙炔(CH≡CH)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    向m g镁和铝的混合物中加入适量的稀硫酸，恰好完全反应生成标准状况下的气体b L。向反应后的溶液中加入c mol·L－1氢氧化钾溶液V mL，使金属离子刚好沉淀完全，得到的沉淀质量为n g。再将得到的沉淀灼烧至质量不再改变为止，得到固体p g。则下列关系不正确的是(　　)。

    A．c＝        B．p＝m＋

    C．n＝m＋17Vc      D．m＜p＜m

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    A和B均为钠盐的水溶液，A呈中性，B呈碱性并具有氧化性。下述         为相关实验步骤和实验现象。

    请回答：

    (1)写出A、B、C的化学式：

    A________，B________，C________。

    (2)依次写出A→D、D→E(E中含有某＋5价元素的含氧酸根离子)和B→F的离子方程式：

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    (3)写出将足量F通入FeBr2溶液中的离子方程式：____________________________

    ________________________________________________________________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。

    (1)只根据图Ⅰ所示实验，不能够达到实验目的的原因是

    ________________________________________________________________________。

    (2)图Ⅱ、Ⅲ所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为____________；

    与实验Ⅲ相比，实验Ⅱ的优点是(填选项代号)________。

    A．Ⅱ比Ⅲ复杂

    B．Ⅱ比Ⅲ安全

    C．Ⅱ比Ⅲ操作简便

    D．Ⅱ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅲ不行

    (3)若用实验Ⅱ验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，则试管B中装入的固体最好是(填化学式)________。

    (4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。

    ①当石灰水过量时，其离子方程式为_________________________________________。

    ②当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2∶1时，所得溶液中溶质的化学式为________，请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子__________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于有机物的叙述正确的是（     ）

    A．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别

    B．除去乙烷中少量的乙烯，可以光照条件下通入氯气，再气液分离

    C．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色

    D．蛋白质、葡萄糖和油脂都能发生水解反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    从海水中可提取下列物质：①H2O；②Mg；③NaCl；④K；⑤I2；⑥Br2。

    (1) 请列举获取①的两种方法________、________。

    (2)其中提取时可以不涉及化学变化的是_____，制取的单质在常温下是液体的是___。（填序号）

    (3)从海水中提取镁可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、洗涤、过滤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥产物；④电解得到产物。

    以上提取镁的全过程中，没有涉及的化学反应类型是_____，进行①②③步骤的目的是_____，写出步骤④的化学方程式                   。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    聚苯乙烯的结构为  ，试回答下列问题：

           （1）聚苯乙烯的链节是_________________，单体是___________________；

           （2）实验测得聚苯乙烯的相对分子质量（平均值）为52000，则该高聚物的聚合度n为________________。

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